Pensamentos De Luria

Capitulo 8 Psicologia do desenvolvimento O desenvolvimento humano e mental refere-se ao desenvolvimento orgânico, as estruturas mentais permanecem ao longo de toda a vida, pois conforme nos desenvolvemos os nossos pensamentos desenvolve também as estruturas mentais permanecem com a continuidade do desenvolvimento. Algumas estruturas são construídas com o tempo conforme vamos aos desenvolvendo. Alguns fatores que afetam os aspectos do desenvolvimento são: Hereditariedade,…

escrita dos alunos da referida turma. A abordagem foi a qualitativa, considerando a cultura, a realidade da escola e nível social das pessoas envolvidas. Os principais autores que embasaram esta pesquisa foram Calsa (2002), Ferreiro (1987, 1993, 2001), Luria (1998), Ribeiro (2009) e Soares (2004, 2008). A abordagem foi por meio de observação durante duas semanas no ano de 2012 em uma turma de 5º ano de uma escola pública da rede municipal. Foi realizada uma entrevista com a professora…

ensino-aprendizagem da linguagem escrita. (p.17) “ O que importa, muitas vezes, para as crianças é como escreve e como escreve e se como escreve atende ao que o professor espera. O fato de a escrita ser uma forma de linguagem, que reflete o pensamento de uma dada sociedade, por meio da qual nos posicionamos no mundo, dialogamos com as pessoas o mundo e com as produções humanas, está ausente dos modos como muitas crianças passam a conceber a escrita.” (p. 20) “ Soares (2003b), ao…

Jean Piaget. Complementando a sua formação para estudo da etiologia dos distúrbios de aprendizagem e linguagem, graduou-se em Medicina. O seu interesse em Medicina estava associado à manutenção do grupo de pesquisa de Neuropsicologia com Alexander Luria e Alexei Nikolaievich Leontiev. Apesar de ter falecido muito jovem, Vygotsky realizou muitos feitos históricos e dedicou-se a muitos assuntos da sociedade. Dentre estes, está a criatividade, que Vygotsky abordou mais no público…

presentes principalmente no encéfalo. Luria, um importante neurofisiologista da Universidade de Moscou que deu continuidade aos trabalhos de Pavlov à luz das novas descobertas da anatomia e neurofisiologia cerebral, identificou três sistemas ou unidades funcionais relacionados às funções executivas: * Unidade para regular o sono e vigília (funções básicas); * Unidade obter processar e armazenar informações (englobando funções como memória, pensamento e linguagem); *…

educacional devido. Este conceito será, posteriormente desenvolvido por Jerome Bruner, sendo hoje vulgarmente designado por etapa de desenvolvimento. Outra contribuição vygotskiana de relevo foi a relação que estabelece entre pensamento e linguagem, desenvolvida no seu livro "Pensamento e Linguagem". Entre suas contribuições a esse tema destacam a formação de conceitos, ao qual dedica dois capítulos do referido livro, e a compreensão das funções mentais enquanto sistemas funcionais, sem…

conjuntos de células como retina e alguns neurônios do córtex visual próprios para percepção da luz. De acordo com Luria (1981), a Neuropsicologia é a área específica da Psicologia que tem como objetivo característico a investigação do papel de sistemas cerebrais individuais em formas complexas de atividades mentais. Importante neurofisiologista da Universidade de Moscou, Alexander Luria, deu continuidade ao trabalho de Pavlov a luz das novas descobertas, onde identifica três sistemas…

Referências Bibliográficas LA TAILLE,yves, OLIVEIRA, Marta K., DANTAS, Heloisa. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em educação. São Paulo: Summus, 1992. LURIA, Alexandre R., LEONTIEV, Alexis N., VYGOTSKY, Lev S. Psiologia e pedagogia. São Paulo: Moraes, 1991. OLIVEIRA, Marta k. de. Vygotsky. Aprendizado e desenvolvimento, um processo histórico. São Paulo: Scipione, 1993. RIVIERE

procedimentos de sua capacidade de memória das peças, e principalmente de planejamento e solução de problemas. Nosso aluno superdotado auxiliará os demais alunos apresentando sua Habilidade para apresentar alternativas de soluções, com flexibilidade de pensamento; observando que o número mínimo de "movimentos" para conseguir transferir todos os discos da primeira estaca à terceira é 2n-1 despertando todo o conhecimento matemático envolvido na torre de Hanói. 5.2 Recursos…

não exclui, entretanto, a existência de um lado extrovertido; todos somos dotados dessa ambiguidade, caso contrário não nos adaptaríamos ...” (Jung, 1991 p. 27) AS FUNÇOES MENTAIS SUPERIORES SENSAÇÃO; PERCEPÇÃO; ATENÇÃO; MEMÓRIA; LINGUAGEM; PENSAMENTO; EMOÇÃO; Por meio delas, os indivíduos desenvolvem visões de si mesmos, das organizações em que atuam e do mundo que os rodeia. Sensação X percepção São mecanismos responsáveis pelo processamento das informações relativas ao meio…