Pensamentos De Luria

FICHAMENTO TEXTO: OLIVEIRA, MARTA KOHL DE. LETRAMENTO, CULTURA E MODALIDADE DE PENSAMENTO Pág. 147 “O objetivo deste trabalho é a discussão de alguns aspectos referentes às relações entre cultura e modos de pensamento, particularmente no que diz respeito à situação de grupos culturais ‘pouco letrados’ integrados nas complexas sociedades contemporaneas, isto é, sociedades urbanas, industrializadas, burocratizadas, marcadas pelo conhecimento científico e pela forte presença dos meios…

O Desenvolvimento Da Escrita Na Criança Ao lado de colaboradores como Luria e Leontiev, entre outros, Vygotsky apresentam-nos conceitos sobre o desenvolvimento do pensamento e da linguagem. Relata o desenvolvimento da linguagem escrita fazendo importantes críticas ao aprendizado da escrita apenas como habilidade motora. Para Lúria, Vygotsky coloca como centro de sua teoria a linguagem, considerando-a constituidora da consciência humana. Vygotsky afirma que o processo de…

propondo estudá-la a partir de métodos objetivos. Vigotski chamou a atenção de todos não só pela clareza da sua fala, mas pelo conteúdo que apresentara, sendo convidado a fazer parte da equipe do Instituto de Psicologia de Moscou, onde se junta a Luria e Leontiev, sendo reconhecido como o líder do grupo, este passando a ser chamado de tróica. Leontiev (2004a, p. 431) lembra que Vigotski na ocasião dessa comunicação, embora tivesse 28 anos, portanto, um psicólogo principiante,…

Nome-Gilcimara pereira da silva curso- psicologia segundo periodo Vida e Obra Alexander Romanovich Luria foi um famoso neuropsicólogo soviético especialista em psicologia do desenvolvimento. Foi um dos fundadores de psicologia cultural-histórica onde se inclui o estudo das noções de causalidade e pensamento lógico–conceitual da atividade teórica como função do sistema nervoso central. Ao longo de sua carreira, Luria trabalhou em uma extensiva variedade de áreas científicas e em diversas…

ufam.ed.br/PDF/nº3/Eduardo_Aspectos_da_Escrita_na_História_ da_humanidade.pdf(acesso em 15/08/2008). JUNIOR, R. C. Viagens – Vale do Rio Peruaçu. Disponível em: . Acesso em: 28 nov. de 2008. 5 VIGOTSKI E LURIA: PESQUISADORES DO DESENVOLVIMENTO DA PRÉ-HISTÓRIA DA ESCRITA DA CRIANÇA Pesquise uma imagem de Lev Semenovich Vigotski em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotsky Podemos analisar a evolução da escrita ao longo da história da…

profundidade de conhecimento de Vygotsky, Luria afirma: Ao longo de mais de cinco décadas trabalhando no campo da ciência, eu nunca encontrei alguém que sequer se aproximasse de sua clareza de mente, sua habilidade para expor a estrutura essencial de problemas complexos, sua amplidão de conhecimentos em muitos campos e sua capacidade para antever o desenvolvimento futuro de sua ciência. (1988, p. 21) Ainda, segundo Luria, as críticas de Vygotsky ao pensamento psicológico da primeira…

qualquer nos sistemas neurais ligados a memória. Por evento entendemos qualquer coisa memorizável: um objeto, um som, um acontecimento, um pensamento, uma emoção, uma sequência de movimentos. Estes eventos podem se originar do mundo externo, conduzidos ao sistema nervoso através dos sentidos, ou então do mundo interior da pessoa, surgidos de nossos próprios pensamentos e emoções. A capacidade de retenção das pessoas pode variar de individuo para individuo, bem como de situação para…

sujeito vive sua condição humana). “Liberar as ciências humanas do enfadonho cativeiro do positivismo do século XIX.” Na época que Luria começou a suas atividades e pesquisas (final de 1920) a Rússia estava passando por mudanças profundas e essa circunstancia histórica impulsionou e marcou todas suas investidas cientificas. 1924, junto de Vygotsky e Leontinev Luria se integrou a um grupo de intelectuais envolvido na criação de “uma nova psicologia”, uma teoria do funcionamento…

Superiores, responsável pelo funcionamento cognitivo do homem cultural. 2- Introdução Teórica Neste tópico discorremos sobre o que é Aprendizagem para Luria e Vygotsky, comentando sobre as pesquisas feitas por Luria no Uzbequistão em torno do ano de 1930, com enfoque nas tarefas de percepção. 2.1- Aprendizagem Vygotsky e Luria faziam parte de um grupo de jovens intelectuais da Rússia pós-revolução que trabalhavam num clima de grande idealismo intelectual. Na ânsia de uma…

"fatores determinantes do desenvolvimento", o da "formação da linguagem e sua intervenção no pensamento", ou o levantado pela "relação entre o individual e o social no desenvolvimento", ou a "redução, dualidade ou interação entre desenvolvimento e aprendizagem". 2) Com relação a tais problemas, são estabelecidas teses mais ou menos opostas, mais ou menos diferentes: uma seqüência universal de formas de pensamento em face de um pro­cesso contextualizado de apropriação da cultura; a…