Pensamentos De John Dewey

pessoas. O prático se torna essencial e indispensável na corrida contra o tempo,e esse contexto é o terreno ideal onde o design de experiências ganha valor. Com toda essa correria, ter uma experiência única, real e valiosa, é cada vez mais raro. John Dewey, em seu livro “Arte como experiência”, aponta que nada mais é vivido com singularidade, tudo é automatizado e rápido, de forma que as experiências tornam-se muito superficiais, perdendo força. Assim, é nesse contexto de…

PDCA, junto a John Dewey, que são dois dos fundadores da escola filosófica do pragmatismo. Embora fossem seguidores de doutrinas racionalistas e do método científico, os pragmatistas acreditam que o valor do conhecimento depende de sua contribuição como meio para a obtenção de um resultado concreto e prático para a vida. Esse estilo de pensamento incorporou na doutrina pragmática as características racionais e instrumentais. Assim, uma mudança radical aconteceu no objetivo do pensamento…

Esta pesquisa visou apresentar informações relacionadas a filosofia aplicada na Administração. Temos como objeto de estudo, o conhecimento de pensamentos filosóficos na arte de administrar, como também o curso de filosofia que está presente há anos no curso de Administração, porém não tem disponibilização de conteúdo tanto para professores quanto aos alunos. Expomos também, que todas as disciplinas atuais se originaram por grandes pensadores/ Filósofos, ou seja, a ciência que é a…

1896-1980 "A inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas." A racionalidade exige que tudo seja organizado, sintetizado, hierarquizado, explicado e o pensamento lógico-matemático, dedutivo, quantificável, seqüencial, demonstrável são padrões arraigados no cotidiano escolar de forma já cristalizada que muitas vezes é difícil até mesmo identificá-los e compreendê-los. Ainda hoje e de um…

Claparéde (1873-1940) e Maria Montessori (1870-19520). Nos Estados Unidos John Dewey (1859-1952) e William Kilpatrick (1871-1965) foram seus principais advogados. Eles defendiam que a “educação nova”privilegia a criança como indivíduo. O ideário da Escola Nova veio para contrapor o que era considerado “tradicional”. Os seus defensores lutavam por diferenciar-se das práticas pedagógicas anteriores. Introduziram pensamentos liberais e democráticos, defendendo a escola pública para…

atenção dos grandes filósofos continentais. Tornou-se interlocutor privilegiado de Derrida e Habermas. Ele recolocou os Estados Unidos no cenário filosófico mundial, dentro de uma perspectiva autenticamente americana, democrática e de esquerda. Dewey foi para o mundo, em sua época, o “filósofo da democracia”. Com seus escritos, a democracia americana, principalmente aquela que se fez a partir do New Deal, ganhou um novo, legítimo e honestíssimo embaixador. Mutatis mutandis, este foi…

âmbito escolar e como os materiais didáticos ajudam e são verdadeiras ferramentas de apoio ao professor, deixando as aulas muito mais ricas e práticas. Também foram pesquisados, sobre a vida e ideais defendidos pelos teóricos Jean-Jacques Rosseau; John Dewey; William Kilpatrick; Ovide Decroly; Maria Montessori; Edouard Claparède; Roger Cousinet; Jean Piaget. Através desta reflexão o profissional pode levar para sua vida escolar conceitos e ideais muito uteis na lida da educação de…

expressão curriculo na obraThe child and the curriculum, de 1902.Para Dewey citado por Pedra(1997), o valor dos conhecimento sistematizado esta na possibilidade que da ao educado de determinar o ambiente, o meio necessario a criança, e, assim dirigir diretamente a sua atividade mental. Esse autor pretendia ter foco á pratica do professor. Embora Dewey tenha dado o primeiro passo sobre o estudo de curriculo, foi concretizado por Franklin John Bobbitt, teorico norte- americano, no…

ser atingida por eles. O aluno deve, portanto, ter propósitos definidos, e mover-se dentro desses propósitos, que serão dele, aluno, e não do professor. Impulsionado pelos seus próprios ideais, ele sairá à busca de atingir a sua meta. John Dewey (1859-1952) EUA O que se espera em termos de desempenho do aprendizado nas atividades do educando é a integração dos seus propósitos no aprendizado com interesses pessoais. A educação não se restringe à transmissão do…

na elaboração de um método eficaz e completo que corresponda o desenvolvimento total do aluno em relação á seus aspectos intelectual e individual, social e também pessoal. Temos como principais percursores das teorias pedagógicas J. J Rosseau, John Dewey, William Kilpatrick, Ovide Decroly, Edouard Claparède, Roger Cousinet, Jean Piaget e Maria Montessori (esta última tratada no capítulo seguinte) sendo os mesmos abordados neste artigo após um levantamento referente à seus métodos…