Resenha do livro: psicopedagogia institucional aplicada

ARGUMENTO PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ESCOLAR E CLÍNICA CLÁUDIO SANTOS DE JESUS RESENHA DO LIVRO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL APLICADA SALVADOR 2013 CLÁUDIO SANTOS DE JESUS RESENHA DO LIVRO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL APLICADA Trabalho apresentado ao Curso de Especialização em Psicopedagogia Escolar e Clínica da Argumento Pós-Graduação como requisito parcial para conclusão da disciplina: Intervenção Psicopedagógica no Contexto Escolar, sob orientação da Professora Fernanda Amorim. SALVADOR 2013 A psicopedagogia como reflexão, estudo e aprendizagem na sala de aula FAGALI, Eloisa Quadros. Psicopedagogia institucional aplicada: aprendizagem dinâmica e construção na sala de aula / Eloisa Quadros Fagali e Zélia Del Rio do Vale. Petrópolis, RJ: Vozes, 1993. Esta obra é o resultado da terceira edição, composta de sete capítulos: A psicopedagogia na instituição escolar; uma nova forma de “sentir, pensar e agir” frente aos conteúdos; fundamentos psicopedagógicos da abordagem integrativo-interdisciplinar; a metodologia integrativa: da sensibilização aos conteúdos programáticos escolares; amostra de um projeto psicopedagógico mobilizado pelo tema: as diferentes formas de olhar; a importância dos cadernos construtivistas; novas propostas…

RESENHA CRÍTICA O Capítulo VII do Livro Ética que nós usamos durante o semestre como manual de estudos, fala da fundamentação dos direitos humanos. E o objetivo dessa fundamentação sempre foi o estabelecimento de valor de justificação das ordens normativas para além da positividade dos ordenamentos jurídicos, pois, sua existência presume ao que é legítimo. Tem como fonte o Estoicismo, por exemplo, Zenão de Cício, com seu princípio que diz que a lei natural é lei divina, e pode regular…

Estratégias discursivas para a produção de textos orais e escritos. Caracterização da transferência da linguagem oral para a escrita. Metodologia Cientifica 40 Método científico e natureza do conhecimento científico. Diferenças entre trabalhos científicos. Trabalhos acadêmicos: Leitura de texto científico. Resumo. Resenha. Fichamento de textos científicos. Relatório. Seminário. Organização do trabalho acadêmico. Classificação das pesquisas. Portais de acesso aos conteúdos digitais. O…

Resenha Critica: Análise dos Conflitos e das Negociações em um Ambiente de jogos de Empresa O surgimento de conflitos criou a necessidade de parcerias, acordos e contratos no mundo empresarial, fazendo a capacidade de negociação uma habilidade necessária. Negociação, conflitos, jogos de empresas- aperfeiçoamento da capacidade de negociação e solução de conflitos., agrega valor e dar um caráter prático aos programas de Educação Gerencial. e decisões. Com a globalização e a tecnologia de…

Modelo de gestão Nome: Cleonaldo Albuquerque da silva Cpd: 597545 Matéria: Gestão de pessoas Resenha livro: modelo de gestão OS AUTORES Victor Cláudio Paradela Ferreira Doutor em administração e mestre em administração pública pela Ebape/FGV. Possui experiência profissional e acadêmica no campo da administração, atuando como empresário, diretor, gerente, analista, e professor em organizações privadas e na administração pública direta e indireta. É professor…

Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências Humanas e Sociais – Campus de Franca – SP Resenha: APRENDER ANTROPOLOGIA Antropologia Prof.ªDrª Hilda M.G. da Silva Taís Alessandra Sbrissa Lourenço, Serviço Social, Noturno. Franca 2013 Aprender Antropologia é um livro de introdução à disciplina de Antropologia principalmente aos que iniciam uma carreira acadêmica e que querem conhecer melhor os conceitos da…

211 RESENHA BOBBIO, Norberto. Da estrutura à função: novos estudos de teoria do Direito. Apresentação de Celso Lafer. 1. ed. Barueri: Manole, 2007. 285 páginas. Da estrutura à função: novos estudos da teoria do direito From structure to function: new studies of the theory of law JOÃO OTÁVIO BENEVIDES DEMASI Advogado; mestrando em Direito Internacional, pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo – Fdusp; membro do Fórum Latino-Americano de Jovens Árbitros da…

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Curso de Serviço Social Amanda Luiza Severino Jéssica Camucia Taís Cristina Santos Silva Resenha: Aprender Antropologia- Laplatine François Franca 2013 Capítulo 1. Marcos Para Uma História Do Pensamento Antropológico O livro aprender antropologia de Laplantine François (2003) traz em sua perspectiva uma analise sobre as características e pesquisas realizadas…

RESENHA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Em principio se faz importante um breve comentário sobre a história da Psicologia da Educação, pois o interesse pela educação, suas condições e seus problemas, sempre foram uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Desta forma com o surgimento da psicologia como ciência e área de atuação profissional, no século XIX, teve relevante importância, pois durante as décadas do século XX a psicologia aplicada à educação teve enorme…

atendimento que atinge todos os aspectos do processo educacional”. Sabemos hoje que considerar que a essência da humanidade possui diferenças é de suma importância para a convivência entre as pessoas e para inserção dos alunos no ambiente escolar; devemos reconhecer as diferenças e aprender a conviver com elas, até porque, mesmo entre os alunos ditos “normais”, existem diferenças no processo de aprendizagem. O certo é que não só os alunos são diferentes, mas os professores são também…