Pedagogo No Transito

Projeto: Leitura e interpretação de histórias; Sequência lógica; Associação de ideias; Percepção visual e auditiva; Linguagem oral; Afetividade. Cronograma de Ação: Metodologia e Recursos Introdução do projeto: Reunião com aos Pedagogos. Apresentar o projeto e o vídeo Contar Histórias na Educação Infantil (http://www.youtube.com/watch?v=c_tQyW-YHO0), como incentivo para aplicação do projeto; Visitar uma biblioteca para agendar posterior ida dos Professores com seus alunos;

carencia afetiva muito grande, já que grande parte das familias encontram-se desestabilizadas emocionalmente e materialmente. Realizar este estágio de gestão escolar foi uma oportunidade única e indispensável para nós futuros pedagogos ja que fortaleceu a relação teoria e prática a vivência , o dia a dia de quem comanda, coordena uma instituição de ensino com poucos recursos é um grande desafio , muitas vezes o que é planejado e discutido nos módulos, na teoria, na…

escrita. Aprendendo poderei me preparar para uma sala de aula local onde está o principal objetivo dos estudos de um pedagogo. A criança é o alvo desse estudo, pois é com ela que começa o desenvolvimento das atividades de nosso estudo e culminará com os resultados encontrados que possibilite um bom trabalho para colaborar no aprendizado dos alunos. Uma das grandes dificuldades do pedagogo é a alfabetização. Como alfabetizar uma criança? É possível transformar uma criança? Toda criança…

verdadeira função da linguagem é produzir comunicação e interação entre os povos, claro que quando estamos falando de linguagem não estamos falando propriamente da linguagem falada ou escrita mas sim das mais diversificadas formas como sinais de transito, alfabeto para mudo e sinais para surdos entre outras formas que torna praticamente impossível pensar como seria a vida sem a linguagem. A língua é diferente de região para região, de faixa etária para faixa etária, por isso vem surgindo também

de Americana, pelo decreto 1109 de 14/08/1978, já a Casa da Criança Juriti pelo Decreto 5720 de 27/02/1978. Equipe Pedagógica e Gestora: Diretora: Milene Cristine Barreira Auxiliar de Direção: Adriana Regina Martins Supervisora: Neide Farias Pedagogo: Osmar Chimidt GRUPOS DA CRECHE: Berçário I e II, Maternal AA, Maternal I e Maternal II Berçário I: 4 meses á 1 ano – com 10 crianças por grupo, manhã e tarde Berçário II: 1ano a 1,8 meses – com 14 crianças por grupo, manhã e tarde…

avaliação. 3 REGÊNCIA A regência iniciou-se no dia 24 de setembro e segui até o dia 07 de outubro deste ano, concretizando duas semanas. Na primeira semana dei continuidade ao projeto de trânsito no qual assistiram a um vídeo sobre trânsito. Em seguida, tivemos um diálogo sobre a importância de respeitar o trânsito. Depois pedi a eles que desenhassem o que consideraram mais importantes, e escrevessem o significado. No outro dia a proposta se fez através de um ditado diagnostico e…

racionalização do trabalho ou sua adequação a novos processos; Operar máquinas e equipamentos colocados à disposição para execução das atividades do emprego, de acordo com a tecnologia disponível; Conduzir veículos, desde que habilitado na forma da lei de trânsito vigente; Responder, ainda, pelas demais atividades previstas no regulamento de sua profissão. Conservar limpas as instalações, equipamentos e materiais necessários a execução de suas tarefas; Executar outras tarefas…

BÁSICA ORIENTAÇÕES: Nesse componente curricular intitulado A Identidade do Educador Gestor, você estudará sobre a aprendizagem na perspectiva educacional das organizações e o papel do pedagogo (pensamento sistêmico, clima organizacional, aspectos importantes sobre a cultura organizacional, o papel do pedagogo em relação à cultura e ao clima organizacional). Estudará também a questão da Educação, Sociedade e Gestão Pedagógica (concepções de desenvolvimento X prática pedagógica,…

Kenski, apud Silva e Urbanetz, (2009, p.11) O estagio, item curricular em pedagogia, é entendido como um conteúdo profissionalizante, o qual possibilita ao aluno desde o inicio do curso o contato com as diversas realidades de atuação do professor e do pedagogo. Por meio dessa disciplina, pretendemos desenvolver de maneira incisiva o profissional pesquisador da educação não apenas acadêmico, mas um "investigador preocupado em aproveitar as atividades comuns da sala de aula e delas…

Violência nas escolas Violência, mesmo sem saber a definição exata do termo, qualquer pessoa que escute essa palavra entende o que ela significa. Isto porque todos vivenciam cenas de violência no dia-a-dia. Na televisão, nos filmes, na rua, no trânsito, no trabalho, na família, dentro de casa e agora, também dentro de sala de aula. À violência, tão presente e naturalizada na sociedade, já afeta as escolas e as situações nas quais alunos são violentos uns com os outros e com seus…