Patto A Produçao Do Fracasso Escolar

de ensino, diferenças sociais, onde neste cenário travam lutas diárias em busca de supremacia, de um lado professores, buscando disciplina dos alunos em sala de aula, e por outro lado os alunos na busca de seu espaço e identidade. 1 - Psicologia Escolar O movimento para se desvencilhar da filosofia o que fez surgir à psicologia científica baseada em métodos de experimentação próprios da ciência moderna. Acreditava-se que por meio do processo investigativo e experimental surgiria um…

período escolar, que a aprendizagem se faz, predominantemente, pela: Escolha uma: a. Oposição ao outro b. Aprendizagem sobre o próprio corpo c. Descoberta de diferenças e semelhanças entre objetos, imagens, idéias e representações. d. Aprendizagem sensório-motora Texto da questão 2 “As diferentes explicações e tentativas para a superação do fracasso escolar são,em sua maioria, conhecidas e a literatura já se cercou do tema. Patto (1996) tece historicamente a “produção do fracasso…

A Escola e a Produção de Subjetividade Carolina Massena, Lucas Rodrigues e Lucia Navarro Introdução A escola tem adquirido um papel cada vez mais relevante nas sociedades capitalistas. Em vista disso, é fundamental adquirirmos uma consciência crítica da sua função, bem como alguma noção acerca de suas origens. Na primeira parte, faremos um breve apanhado de sua gênese, explicando como a escola passou a substituir a aprendizagem como principal instituição educacional no advento da…

PSICOLOGIA ARGUMENTO ISSN 0103-7013 doi: Psicol. Argum., Curitiba, v. 31, n. 72, p. 79-87, jan./mar. 2013 DOSSIÊ [T] A queixa escolar: Reflexões sobre o atendimento psicológico [I] School complaint: Reflections on the psychological care [A] Danilly Rafaelly Martins Cruz[a], Lucivanda Cavalcante Borges[b] [R] [a] [b] Psicóloga pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf ), Petrolina, PE - Brasil, e-mail: danillycruz@hotmail.com Mestre…

personagem do filme Preciosa – Uma história de esperança, utilizando alguns textos sugeridos em sala de aula como base. Muito embora nosso enfoque sejam as mudanças no âmbito escolar, não poderemos deixar de citar o reflexo destas mudanças em seu ambiente familiar e social. Tentaremos discorrer um pouco sobre a atuação da psicologia escolar na transformação do sujeito, que por muitas vezes é descriminado e rotulado pela sociedade, mas que somente através de um olhar atento a sua história…

sistema escolar para alunos que não respondem às normas e padrões estabelecidos pelo sistema escolar”. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, DEFICIÊNCIA MENTAL OU NÍVEL SÓCIO-ECONÔMICO BAIXO Temos, assim, um ponto essencial na reflexão sobre a utilização dos rótulos distúrbios, problemas ou dificuldades de aprendizagem - em nossas escolas: “a rotulação e o fracasso vêm, em sua maioria, associados a níveis socioeconômicos mais baixos, sugerindo-nos a utilização do termo fracasso…

diante das queixas escolares É conhecida a enorme quantidade de crianças com queixas escolares encaminhada pelas escolas aos psi- cólogos nos Centros de Saúde. Estudos revelam que 50 a 70% das crianças e adolescentes encaminhados aos serviços públicos de saúde têm como queixa dificuldades de aprendizagem ou problemas de comportamento na sala de aula ou fora dela (Machado, 1991; Souza, 1993). Nesta úl- tima década, várias pesquisas (Boarini, Guimarães & Luzia, 1990; Mello, 1997; Patto,…

FRACASSO ESCOLAR: POSSÍVEIS SOLUÇÕES ALINE CLEMENCIA SILVA DE AQUINO1 ALINI BOLSANELLO DE O. ZUCOLOTTO2 BARBARA CHAGAS VIANA3 DANIELLE AGUIAR ROCHA4 RENATA DOS SANTOS BARBOSA5 SARAH APARECIDA PAGOTO DOS SANTOS6 RESUMO O presente trabalho demonstra entrevistas realizadas como 7 professores da 6ª série e 2 pessoas da equipe pedagógica de uma escola publica da cidade de Ecoporanga com o objetivo de analisar o fracasso escolar e possíveis soluções para o problema. Trata-se, portanto, de…

.............................. 1 – Introdução Parece essencial considerar, antes de quaisquer tentativas de reflexões sobre a psicologia escolar e possíveis intervenções neste meio, a historicidade da Psicologia enquanto ciência e a educação enquanto processo de aprendizagem e escolarização. Segundo Patto (1984), “ a analise da constituição histórica e da essência da psicologia cientifica é imprescindível, pois nos permitirá entender mais a fundo o significado…

REPETÊNCIA E ABANDONO NO ENSINO PÚBLICO REGULAR: olhar da psicossociologia para a produção do “fracasso escolar” na Região Metropolitana do Rio de Janeiro Trabalho apresentado ao curso MBA em Gestão de Pessoas, Pós-graduação da Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para a obtenção do Grau em Gestão de Pessoas Rio de Janeiro 2013 4 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivos identificar representações sociais de alunos, professores e pais de alunos de escolas públicas