sequencia didatica

letras JOSIANE SILVA DE MORAES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: A LEITURA E O CONHECIMENTO DE MUNDO Utinga-Ba 2014 JOSIANE SILVA DE MORAES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: A LEITUA E O CONHECIMENTO DE MUNDO Trabalho apresentado ao curso de Letras da UNOPAR - UniversidadeNorte do Paraná. Professores:Anderson Teixeira Rolim;Celso Pagan;Ana Paula Pinheiro;Edilaine Vagula;Rosemari Calzavara;Eliza Nantes. Tutor Eletrônico: Vanusa Fogaça Utinga– Ba 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa suscitar a respeito da leitura que é algo indispensável para abordar, sendo que a mesma abre reflexão sobre sua perspectiva interativa. A leitura e o conhecimento de mundo é algo que concebe uma pratica social perante a sociedade, segundo Leffe (1999). Contribui com os estudos na medida em que apresentam juntamente com Marcusche (2004) a questão da leitura como um processo de interação social, ambos trabalhando também com o conhecimento de mundo e sua interferência na compressão em leitura. Partindo para outra premissa o objetivo deste trabalho é abordar acerca da leitura e do conhecimento de mundo refletindo sobre o texto argumentação e leitura: a importância do conhecimento prévio, e a bibliografia abordada perante a mesma nas referências, abrindo diante mão a pensar…

....13 7- RESULTADOS ESPERADOS INTENÇÄO............................................................15 8-.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................16 9- APÊNDICE.............................................................................................................17 1- INTRODUÇÃO No passado, não tão distante, muitos de nós professores e alunos, frequentamos a escola vivenciando a ideia de…

espalhados pela cidade. E projeta alguns desses cartazes como apresentado a seguir: Em seguida, a turma foi dividida em grupos para fazer uma tarefa. A tarefa pedida aos alunos do 4º ano foi a seguinte: “Cada grupo deveria ler um cartaz para depois expor oralmente sobre do que tratava o anúncio. Nessa leitura, deveriam destacar com o marcador de texto as partes mais importantes do texto do cartaz lido, isto é, as partes que lhes permitisse saber quem escreveu e para quê escreveu”.…

TEMA: Internalização e a Cultura Partindo da teoria de Vygotsky em que o desenvolvimento é colocado como um processo de internalização de modos culturais, elabore um texto sobre a abordagem histórico cultural. Franca 2011 TEMA: Internalização e a Cultura Partindo da teoria de Vygotsky em que o desenvolvimento é colocado como um processo de internalização de modos culturais, elabore um texto sobre a abordagem histórico cultural. Trabalho apresentado para avaliação da…

desenvolvendo suas competências e habilidades de leitura, observação e análise de obras de artes, partindo de um conteúdo significativo, promovendo a formação de um sujeito investigativo, crítico, curioso e capaz de promover suas próprias obras. 2. Motivação: Este projeto visa abordar um assunto histórico: a pintura rupestre, uma arte feita pelos homens pré-históricos nas paredes das cavernas. O trabalho que desenvolverei, tem o intuito de resgatar e mostrar aos alunos,…

objetivos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) sobre a Produção de textos. Introdução De acordo com as PCNs (1998), a escrita de textos deve sempre considerar suas condições de produção que variam de acordo com a finalidade, especificidade do gênero, lugares de circulação e interlocutor eleito. Portanto, os alunos do Ensino Fundamental devem saber produzir textos de diversos gêneros, coerentes, coesos e adequados a seus destinatários; entretanto, verifica-se que nem sempre…

Sérgio Luiz Miranda Aluno: Eder Silva Texto: SAVIANI, Dermeval. A função docente e a produção do conhecimento. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 11, n. 21, p. 127-140, 1997. Faça a leitura do texto e, com base nela, o que se pede abaixo. Leve para entregar na próxima aula. 1. Discuta a relação entre ensino, pesquisa e produção de conhecimento nas ideias do autor no início do texto. Para Saviani, o Professor universitário já esta condicionado a pesquisa e com…

RESENHA DO LIVRO: Texto e Leitor – Aspectos Cognitivos da Leitura Valença – BA 2015 Maria Luísa Figueredo RESENHA DO LIVRO: Texto e Leitor – Aspectos Cognitivos da Leitura Resenha crítica apresentada como requisito de avaliação pela disciplina Oficina de Produção de Texto do curso de Licenciatura em Pedagogia – Faculdade Zacarias de Góes, sobre a orientação do professor João Mendonça. . Valença – BA 2014 2015Texto e Leitor: Aspectos…

Projeto apresentado a Faculdade de Teologia de Boa Vista -FATEBOV, como requisito de avaliação para a obtenção do titulo de licenciado em Ciência da Religião sob a orientação de Raquel Sezilio. Januária 2007 Tema: Educação Religiosa e a formação de valores Introdução: partindo da necessidade de aprofundar meus estudos sobre ciência da Religião, desenvolverei, um projeto de pesquisa intitulado Educação Religiosa e a formação de valores. Problematização: …

Ensino de Literatura Relatório Final apresentado como requisito para conclusão da disciplina Prática de Ensino de Literatura do curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia, sob a supervisão e orientação da Profª. Noemi Campos Freitas Vieira. Uberlândia – 2009 Sumário Apresentação ------------------------------------------------------------------------------------- 3 Fundamentação Teórica ------ Resenhas ----- Cleidimar Samyla Samantha …