Parecer Descritivo Na Educação Infantil

TAVARES, Livete Da Silva1. RU: 711950 ISABELA, Goncalves Brocco Camila2. RESUMO O presente trabalho traz como reflexão teórica a cerca das reflexões sobre a literatura na educação infantil, sua história ate os dias atuais, a importância de esta ser trabalhada nas escolas e como o educador deve se preparar para saber aproveitar o que está oferece para o ensino aprendizagem das crianças, o livro que estas preferem o que chama atenção que tipo de história quer ouvir. Ao se trabalhar com

Política Nacional de Educação Infantil: pelo direito das crianças de zero à seis anos à Educação Introdução O Preâmbulo da Declaração dos Direitos da Criança, das Nações Unidas, afirma que a humanidade deve às crianças o melhor dos seus esforços. A Constituição Federal, em seu art.227 determina: É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade,…

ensino-aprendizado e assim serão vistos como pesquisadores. Deve ser considerado as habilidades dos docentes e ter vasto conhecimento sobre o que leciona, é necessário ações previamente pensadas e planejadas para que haja a real aquisição de conhecimento. A educação é uma relação que envolvem a interação de vários agentes. O planejamento deve ser algo continuo, reflexivo e dinâmico, refere-se a ação, tomada de decisão e organização do processo educativo. O objetivo de toda essa ação…

profissional já formado e também com o ambiente escolar. Com vista à realização dessa pesquisa foram seguidos os seguintes passos. A primeira etapa constituiu-se em definir o campo de pesquisa. Optamos em realizar a investigação em uma Escola de Educação Infantil, localizada no bairro Cinco de Maio, na cidade de Montenegro, no Estado do Rio Grande do Sul. Em seguida, foram realizadas as entrevistas com três professores e com dois pedagogos. Após a fase de coleta de dados e…

Pró-Reitor Adjunto de Extensão e Assuntos Comunitários Valter Kuchenbecker Capelão geral Pastor Lucas André Albrecht Diretor(a) Geral do Campus Erivaldo Diniz de Brito Coordenadora de Ensino Lucimar Filot da Silva Brum Coordenador(a) do Curso de Educação Física Luiz Antonio Barcellos Crescente Coordenador(a) de Atividades Osvaldo Donizete Siqueira 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO…

PERFIL DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS ENTRE 12 E 36 MESES DE IDADE QUE FREQÜENTAM UMA CRECHE MUNICIPAL DA CIDADE DE GUARULHOS1 Ana Llonch Sabatés ** Leila Cristina de Oliveira Mendes * RESUMO Este trabalho, um estudo exploratório-descritivo e de campo, teve como objetivo avaliar o crescimento e o desenvolvimento de crianças que freqüentam uma creche municipal da cidade de Guarulhos. A população foi constituída de 44 crianças entre 12 e 36 meses de idade. A avaliação do…

1 INTRODUÇÃO O estágio é um momento único e rico na vida e formação de um professor, é nele que o educador observa as práticas já existentes, os métodos e organização destas, para que no estudo das teorias da educação reflita, analise, construa seus conhecimentos. Afim que se torne um agente de transformação em seu contexto e possa sentir-se instigado a estar em constante busca e desenvolvimento de suas capacidades, conhecimentos, habilidades, relações. Sendo

A AVALIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL LUDIANY MENDES ANGELIM Brasília-DF 2014 LUDIANY MENDES ANGELIN A AVALIAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Albert Einstein, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL RICARDO OLIVEIRA TELES A CONCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DE PRÉ-ESCOLA SOBRE A PRÁTICA DESENVOLVIDA PARA AVALIAR AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRAL-CE 2012 2 RICARDO OLIVEIRA TELES A CONCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DE PRÉ-ESCOLA SOBRE A PRÁTICA DESENVOLVIDA PELA SME DE SOBRAL PARA AVALIAR AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Especialização…

você escolheria o que tenha tido vivência, não é mesmo? Pois bem, o que podemos dizer a você é: vivencie intensamente este momento de sua formação e aproveite todas as contribuições que ele pode lhe 4 oferecer. Só conseguiremos mudar a educação quando esta mudança começar por nós, pela nossa mentalidade e pelas nossas concepções. O Estágio Supervisionado como um Componente Curricular do curso de Pedagogia EaD Antes de seguirmos é importante dizer que o Estágio…