Parecer Da Professora Regente Sobre A Estagiaria

Tutor de Sala: Sílvia Eugênia Teixeira Viçosa,MG. 2012 A intervenção foi feita através do projeto “Noções Matemáticas, trabalhando com o lúdico”, elaborado de acordo com o planejamento anual da professora e dando sequencia ao trabalho dela. Foi elaborado sob a orientação da supervisora pedagógica da instituição. A turma escolhida foi o pré II, constituída por 18 crianças de 05 anos. Durante as aulas de intervenção se trabalhou diversos jogos e…

Centro de Ciências Sociais e educação Estagio Supervisionado em Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade do Estado do Pará - Uepa, para a disciplina Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Coordenado pela Professora ............................... e Supervisionado pelo Professor ..................... Igarapé-Açu 2011 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO ......................................................................................... 4 …

d’Oeste - MT. Durante seis dias, do dia 19 a 26 de março de 2015.conforme combinado com a regente. O Estágio Curricular Obrigatorio III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental é muito importante para a formação do acadêmico de Pedagogia, pois nos dá à oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que temos ao longo do curso. É hora de pôr em teste, os conhecimentos pedagógicos adquiridos e refletir sobre o que e como devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante…

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, polo Sorocaba. Profª Regente: Ms. Lisandra Sandri Profª Tutora Virtual: Esp. Susana Medeiros Cunha Profª Tutora Presencial: Dagmar Luques SOROCABA – SÃO PAULO 2011 DEDICATÓRIA Dedico este relatório a duas pessoas: minha mãe Salete e meu marido Rafael, os…

inverno e não terás o perfume das flores,nem o sol,nem a vivacidade das cores. 4-ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO NOME/ESCOLA: NUCLEO MUNICIPAL RAFAELA PIZZETTI SUPPI SÉRIE: MATERNAL II TURNO: MATUTINO PROFESSORA REGENTE: IZANETE TEREZINHA GRASSI ESTÁGIÁRIA: INES PELOZATO COMIM TEMA: PRIMAVERA Plano de aula l CONTEUDOS: Equilíbrio e concentração. Objetivos: *Trabalhar o equilíbrio e a concentração através de atividades físicas; *Desenvolver o cuidado…

REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR NA ESCOLA PÚBLICA DE MACEIÓ Maria Amábia Viana Gomes (UFAL) amabiaviana@gmail.com Daylane Alves Feitosa (FACIMA) daylanefeitosa@gmail.com Giselly Tavares (FACIMA) gisellytavares@hotmail.com RESUMO O artigo apresenta as reflexões das experiências vivenciadas nas escolas públicas de Maceió pelos acadêmicos do 4º período do curso de Pedagogia, na disciplina Prática e Projeto do Ensino Fundamental, em uma faculdade particular dessa cidade. Objetivou…

possível aproximar futura prática docente às necessidades reais do ensino de jovens e adultos. Serão trabalhados nesse relatório assuntos referentes ao estágio supervisionado de jovens e adultos, a observação e indagação professores quanto aos pareceres decorrentes de suas experiências do cotidiano. O objetivo do estágio é obter a leitura crítica da realidade, compreender a prática do profissional em educação, por meio da análise de sua prática e com base no referencial teórico…

complementada com o estudo e investigação do histórico da Instituição escolhida, da maneira como o professor conduz a aprendizagem, suas práticas pedagógicas, e como se processa a apreensão dos saberes pelos alunos. Segundo o Parecer CNE/CP 9/2001, “O estágio curricular supervisionado é o momento de efetivar, sob a supervisão de um profissional experiente, um processo de ensino-aprendizagem que, tornar-se-á concreto e autônomo quando da profissionalização deste…

ensino, pois as tarefas não ficam apenas sob a responsabilidade da escola. A contribuição de todos, é caracterizada como Gestão Democrática. A construção do presente relatório é importante para a nossa prática como futuros professores. Refletiremos sobre o processo educativo, como também identificação e reconhecimento dos procedimentos e recursos pedagógicos. 2- ANÁLISES DO ESTÁGIO A partir do momento que iniciei o meu estágio na Escola Municipal de Ensino Fundamental “Sonia…

Portuguesa e Literatura. Tem por objetivo relatar alguns acontecimentos durante as observações realizadas em uma turma de 7ª série do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual do município de Tangará da Serra- MT. Discuto sobre o comportamento dos alunos, a atuação e o discurso da professora. A observação docente é fundamental para a formação do professor e, por isso, o ato de observar deve estender-se por toda a vida do professor que, ao verificar, no seu dia-a-dia, a não efetivação da…