Parametros Curriculares Nacionais Educação Física

com a Política Educacional: os Parâmetros Curriculares Nacional Finalizamos a aula anterior afirmando que, apesar de se diferenciarem pelos níveis, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) estão organizados de modo similar. O primeiro volume de cada um deles apresenta uma reflexão sobre o momento do processo de escolarização, ou seja, indicam o referencial teórico que fundamenta o documento. Os demais volumes dedicam-se aos componentes curriculares. …

Gestores, Sala Ambiente Fundamentos do Direito à Educação, Unidade II. MEC, 2008. Unidade II 2.3. A Reforma Educacional e as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais 2.3.2. A questão curricular no plano político-institucional: parâmetros curriculares nacionais X diretrizes curriculares nacionais A reforma curricular que vem sendo implementada desde os anos 1990 tem como força impulsionadora, particularmente, uma concepção produtivista de educação, que tem resistido a todos os embates…

1ª POSTAGEM – atividade 1 A Diretriz Curricular do Estado do Paraná pode ser acessada pelo endereço eletrônico www.diaadiaeducacao.pr.gov.br. Ao abrir a página acesse o ícone EDUCADORES. Abrirá uma nova página e aí acesse Diretriz Curricular que abrirá uma nova página que aparece várias imagens de livros. Clique sobre o de Educação Física e vc achou o documento. O Trabalho será buscar na Diretriz Curricular em Educação Física do Estado do Paraná a compreensão do que seja um…

GINÁSTICA GERAL: UMA PROPOSTA PARA A EDUCACÃO FÍSICA ESCOLAR Obejetivo Dar a informação da Ed. Física conteúdos dos elementos da Ginástica abordando a cultura corporal composta Danças; Esportes; Jogos e Lutas. Obtendo a solução para a prática da ginástica no âmbito da escola, podendo/devendo, portanto, integrar o grupo de atividades formais (aulas de Educação Física) e não formais (atividades extracurriculares) para alunos de 1ª à 8ª séries. Geral Ao analisar o…

GINÁSTICA GERAL: UMA PROPOSTA PARA A EDUCACÃO FÍSICA ESCOLAR Adriana Maria Wan Stadnik, Ms., UTFPR / FPRG / CBG stadidaner@uol.com.br António Camilo Cunha, Dr., UM Beatriz Pereira, Dra., UM Resumo A ginástica é um dos conteúdos curriculares da Educação Física Escolar – que deve abordar os elementos da chamada Cultura Corporal. Essa Cultura Corporal é composta, especialmente, por: Ginásticas; Danças; Esportes; Jogos e Lutas. Entre os inúmeros tipos de ginástica (como as de…

como, a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados. Torna-se importante, então, pesquisar a atenção dada ao lazer pela educação escolar, a partir dos documentos que estabelecem as orientações, referenciais e parâmetros da educação básica brasileira. A educação básica, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional brasileira (BRASIL, 1996), é formada pela…

O papel da Ed. Física a partir de sua ascensão como disciplina é a nítida necessidade da construção de cidadãos aptos as exigências atuais, competições constantes e a busca pela excelência. Proporcional a crescente importância da matéria, se encontra a necessidade de uma revisão nos currículos profissionais, visando orientar o ensino realizado pelos professores e especialistas na educação do país. Desenvolver debates entre o governo, escolas e sociedade. Para que esses proporcionem…

aqui tem demonstrado Seu grande amor para comigo, através de suas bênçãos maravilhosas nesta longa caminhada aqui na terra; A minha Mae e meu irmão que sempre me incentivaram e apoiaram para que eu atingisse este objetivo de vida, bem como pela educação moral; Aos meus sogros Maria da Conceição e Francisco de Assis por toda a ajuda e incentivo; Aos parentes e amigos, que contribuíram de forma direta e indireta ao longo desta jornada. Aos meus filhos Hanry Felipe e Ana Sophia por…

CIEP BRIZOLÃO 128 MAGEPE MIRIN PARÂMETRO CURRÍCULARES MAGÉ/2012 AMANDA MATEUS DE SOUZA MATTOS ANDRIELLE DA SILVA GAMA PARÂMETRO CURRÍCULARES TRABALHO DE APROVEITAMENTO DO CURSO NORMAL DO CIEP BRIZOLÃO 128 MAGEPE MIRIN ALUNAS: AMANDA E ANDRIELLE TURMA: 4003 N° 04 E 05 DISCIPLINA: P.E.O.S.E. MAGÉ/2012 SUMÁRIO

1 A EDUCAÇÃO FÍSICA, A FORMAÇÃO DO CIDADÃO E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS* Suraya Cristina Darido (Unesp/Rio Claro), Irene C. Rangel-Betti (Unesp/Rio Claro), Glauco Nunes Souto Ramos (Ufscar/São Carlos), Zenaide Galvão (Unicastelo/São Paulo), Lílian Aparecida Ferreira (Unesp/Bauru), Eduardo Vinicius Mota E Silva (Unicastelo/São Paulo e Prefeitura de Vinhedo), Luiz Henrique Rodrigues (Unicastelo/São Paulo), Luiz Sanches Neto (Mestrando Unesp/Rio Claro), Gustavo Pontes (Graduado…