Paralelo 10

16/10/2013 Profa. Fabiana Klein Turma: Engenharias 1) Seja o plano calcular: a) O ponto de  que tem abscissa 4 e ordenada 3. b) O valor de K para que o ponto P(2, K+1,K) pertença a . 2) Escrever a equação geral do plano determinado pelos pontos: a) A(-1,2,0), B(2,-1,1) e C(1,1,-1) b) A(2,1,3), B(-3,-1,3) e C(4,2,3) 3) Determinar a equação geral do plano nos seguintes casos: a) O plano passa pelo ponto A(6,0,-2) e é paralelo aos

(em série e em paralelo), via métodos da Lei de Hooke e do Movimento Harmônico Simples. MATERIAIS E MÉTODO DADOS Tabela 1 – Massas dos pesos e molas usados no experiemnto: Massa (kg) ±ΔM Peso 1 0,01376 0,00001 Peso 2 0,02674 0,00001 Peso 3 0,05662 0,00001 Mola 1 0,00867 0,00001 Mola 2 0,00880 0,00001 Tabelas 2 – Tempos de ocilação das molas sob ação dos (a) peso 1, (b) peso 2 e (c) peso 3: (a) M = 0,01376 kg | F = 0,135 N Tempo 10…

Fluidomecânicos Ensaio de Bombas Associações em Série e em Paralelo 2013 Introdução Em instalações de água ou esgotos e em inúmeras aplicações industriais, o campo de aplicação da vazão e da altura manométrica pode ser excessivamente amplo, para ser abrangido pelas possibilidades de uma única bomba, mesmo variando a velocidade. Recorre-se então a associações ou ligações de duas ou mais bombas em série ou em paralelo. O importante é conhecer as modificações que…

• Métodos de alinhamento ................................................... 04 • Alinhamento ...................................................................... 06 • Fórmula para calço ........................................................... 10 • Sequência de operações .................................................. 12 • Interpretação do relógio .................................................... 13 • Padrão para Desalinhamento Máximo .............................. 16 • Notas ........

Clássica Evolução do pensamento administrativo. O surgimento da Administração Científica A Teoria Clássica. Contextualizar os primórdios da Administração. Discutir os princípios da Administração Científica e da abordagem clássica. Traçar paralelos com a realidade organizacional atual. 1 a 9 Atividade 2: Avaliação Objetiva (5 questões múltipla escolha) Conteúdo Referencial disponível na Unidade WEB. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração:…

corrente de anodo-catodo está abaixo do valor da de manutenção IH. 3 () interromper o controle de porta. 4 () conectar em paralelo um capacitor. 5 () se conectar uma resistência de 10 em série com o SCR. 5. O DIAC está constituído por duas seções PNPN que estão conectadas: 1 () em série. 2 () em paralelo. 3 (x) em anti-paralelo. 6. Um TRIAC é um interruptor que pode ser controlado do seguinte modo: 1 () Só com pulsos…

desalinhamentos...............................................................................09  Desalinhamento paralelo ou radial..................................................................10  Desalinhamento angular ou axial....................................................................10  Desalinhamento combinado ou misto.............................................................10 4- Métodos de…

centavos por kW-h? Q Seção 33-3 Diferenças de Potencial 5. Na Fig. 16 o potencial no ponto Pé 100 V. Qual o potencial no ponto OI 6. A Fig. 17 mostra o esquema de um medidor de gasolina usado em automóveis. O indicador (no painel) tem resistência de 10 íl. A unidade do tanque é uma bóia ligada ao resistor que tem resistência de 140 O quando o tanque está vazio, 20 O quando ele está cheio, e varia linearmente com o volume de gasolina. Ache a corrente no circuito quando o tanque está (a)…

.......................................... 14 FIGURA 3 . Processamento paralelo. ...................................................................................... 15 FIGURA 4 . Analogias: macro-fases coerentes para construção de uma casa. ........................ 16 FIGURA 5 . Organização de PC’s ligados por uma rede de interconexão. ............................. 18 FIGURAS 6(a) e 6(b). Representação do ambiente paralelo criado com o uso de MPL’s. ..... 19 FIGURAS 7(a) e 7(b).…

contornar o problema referente à descarga do capacitor utilizou-se uma carga em paralelo com o capacitor. Através da análise pratica confirmou-se os resultados encontrados anteriormente através do desenvolvimento teórico com uma pequena diferença devido à inserção de uma carga em paralelo e de pequenas diferenças entre valores ideais e reais dos componentes utilizados na pratica. Ao adicionar uma carga em paralelo com o capacitor, também foi possível observar o tempo de descarga do capacitor.