Paradigma Tecnico Linear

Texto: DEL RIO, Vicente; GALLO, Haroldo. O legado do urbanismo moderno no Brasil. Paradigma realizado ou projeto inacabado?. Arquitextos, nº 006, novembro 2000. O texto em questão faz uma análise pormenorizada sobre o legado do urbanismo moderno no Brasil, destacando os elementos positivos e negativos. Tanto nas expressões arquitetônicas como nas expressões urbanísticas, a herança modernista no Brasil foi muito forte, inclusive mais emblemático que muitos outros países. O autor revela…

escolar, logo nos remetemos a provas/ notas e aprovação/reprovação. Ha um tempo atrás a avaliação era feita de forma classificatória, o educando sabia ou não sabia hoje em dia a contemporaneidade já não permite uma avaliação só voltada para o conteúdo técnico de maneira classificatória. Para tanto o processo de avaliação ainda é bastante complexo e ainda exigem do professor e da instituição escolar, muitas reflexões. No que se refere à avaliação de aprendizagem Freitas (2009, p.13)…

universalmente, pode ser verificado e se submete a métodos. Tem como principais características: Real ou factual; Contingente; Sistemático; Verificável, e; Falível. Importância, Limites e Perigos do conhecimento científico As descobertas do conhecimento técnico-científico, trazem sem dúvidas notáveis melhorias ao homem. Por exemplo, a invenção do telefone, encurtou e facilitou a comunicação. Mas nem sempre a ciência mostrou-se benéfica, por exemplo, a fé no progresso, vacilou com a II…

profissional, em função das particularidades dos temas que são objetos de estudo e ação do Assistente Social” (Iamamoto,1988;p.52). Sendo assim teoria e pratica são, portanto, elementos indissociáveis: O conhecimento Humano. Carregando… TÉCNICO-OPERATIVA - INSTRUMENTOS E PRÁTICAS É preciso que o Assistente Social possa identificar a realidade vivenciada pelo usuário de serviços sociais a que necessita da Assistente Social, além disso, é um desafio para o…

Políticas Públicas: quadros institucionais e beneficiários INTRODUÇÃO A assistência técnica e extensão rural- ATER- no Brasil, enquanto processo educativo, surge no bojo do processo de modernização da agricultura e tendo prática baseada no modelo linear de transferência de tecnologia, contribuiu para expansão das relações capitalistas de produção no campo (FONSECA, 1985). Todavia, em consonância com o movimento antagônico cujos porta-vozes colocam em questão a lógica de…

que é um modelo de processo de software? 10 Engenharia de Software Paradigmas de Processo Tipos de Modelos: Modelos de Workflow – seqüência de atividades Modelo de Fluxo de Dados ou de Atividades Modelo de Papel/Ação – papéis das pessoas envolvidas (quem faz o quê). Modelos de processo genéricos (paradigma) Engenharia de Software T écnicas de 4a Geração Geraç RAD Seqüencial Seqü Linear Prototipação Prototipaç Métodos Formais RUP 11 Engenharia…

de dados de estruturas moleculares , gráficos e informações associadas com os dados. Ele ajuda a pesquisar e reutilizar gráficos que você criou. Módulo Chem4D Graph que cria gráficos de várias linhas de estilos diferentes. Ele suporta não linear e curva linear de montagem, curva de resposta adequada e análise de dados,O programa permite criar estruturas de alta qualidade simplesmente digitando nomes moleculares. Ele atribui nomes sistemáticos às estruturas. Ele inclui um conjunto…

escolar, logo nos remetemos a provas/ notas e aprovação/reprovação. Ha um tempo atrás a avaliação era feita de forma classificatória, o educando sabia ou não sabia hoje em dia a contemporaneidade já não permite uma avaliação só voltada para o conteúdo técnico de maneira classificatória. Para tanto o processo de avaliação ainda é bastante complexo e ainda exigem do professor e da instituição escolar, muitas reflexões. No que se refere à avaliação de aprendizagem Freitas (2009, p.13)…

Antonio Bazzo Dpto. Engenharia Mecânica – UFSC. NEPET – Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica. wbazzo@emc.ufsc.br Resumo No mundo atual, a tecnologia tem se apresentado como o principal fator de progresso e de desenvolvimento. No paradigma vigente, ela é assumida como um bem social e, juntamente com a ciência, é o meio para a agregação de valores aos mais diversos produtos, tornando-se chave para a competitividade estratégica e para o desenvolvimento social e…

*Preocupada com a satisfação no trabalho atrelada a eficiência e a eficácia. *Voltada para quatro tipos de comportamento: Produtividade, absenteísmo, rotatividade e cidadania organizacional. *Abordagem integrativa: Combinar o desenvolvimento técnico/conceitual (cognitivo) com um aprendizado natural As principais variáveis são: Estrutura, clima e cultura organizacional, ambiente de trabalho, planejamento, habilidades interpessoais. As principais oportunidades e desafios no uso do conceito de