Para Uma Concepção Multicultural Dos Direitos Humanos Boaventura

trabalhando o conceito de denegrir como possibilidade de encontrar sentidos relevantes para uma educação pluriversal. Considerando que a educação atravessa uma série de tensões em torno da ideia de que o acesso às instituições de ensino é um direito social de todas as pessoas e, ao mesmo tempo, o respeito às diferenças exige a diversidade de narrativas, de lógicas e epistemologias no currículo. Um dos desafios está na busca da equidade das perspectivas culturais e no efetivo…

DE CIENCIAS JURÍDICAS FACULDADE DE DIREITO NÚCLEO DE MONOGRAFIAS IMPLICAÇÕES DA PÓS-MODERNIDADE NO DIREITO: UMA ANÁLISE SOBRE A HERMENÊUTICA JURÍDICA À LUZ DAS MUDANÇAS PARADIGMÁTICAS CURITIBA 2010 CAMILA LIBERATO DE SOUSA IMPLICAÇÕES DA PÓS-MODERNIDADE NO DIREITO: UMA ANÁLISE SOBRE A HERMENÊUTICA JURÍDICA À LUZ DAS MUDANÇAS PARADIGMÁTICAS Monografia apresentada ao Núcleo de Monografias como requisito parcial à conclusão do Curso de Direito, do Setor de Ciências…

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO ENSINO SUPERIOR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE INSERÇÃO: UMA ANÁLISE DA LITERATURA CORRESPONDENTE Gimenes, Cláudia Cristina1 Diamantino, Erlana Almeida2 RESUMO O presente artigo apresenta uma análise, a partir de investigação bibliográfica, das práticas pedagógicas que vêm sendo utilizadas como estratégias de ensino e aprendizagem, nas instituições de Ensino Superior no que diz respeito à inserção da Educação em Direitos Humanos no contexto universitário

Universitário de Itajubá- FEPI Direito Alexander Silva Nogueira mat.011766 Universalismo e Relativismo Cultural Itajubá-MG 2014 Alexander Silva Nogueira mat.011766 Universalismo e Relativismo Cultural Atividade avaliativa apresentada ao Professor Me. Marcos Antônio de Olivas para obtenção de nota parcial do segundo bimestre na disciplina História do Direito e Direitos Humanos do segundo período do curso de Direito da FEPI – Centro…

para uma investigação mais profunda em interlocutores e participação mais efetiva e concreta que entendesse a Educação Ambiental em dimensões além de livros e discussões didáticas e pedagógicas e sim de interações inter e transversais do meio/ ser humano/ educação. Metodologicamente inspira-se em pensar uma pesquisa que nos leva a pensamentos que propiciam encontros (KOHAN, 2003, p. 235). Uma pesquisa para além de obter resultados e receitas, e sim de propiciar pistas, novos encontros,…

pode ser caracterizada de forma genérica como um modo de vida ­ social ou moral. A democracia é entendida como um regime político que melhor protege e promove os direitos humanos. É definida ainda, como regime fundado na soberania popular, na separação e desconcentração de poderes, com pleno respeito aos direitos humanos. Esta breve abordagem procura agregar o conceito democracia política e democracia social; ou seja, reúne as liberdades civis,…

GLOBALIZAÇÃO E OS DIREITOS HUMANOS SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – CURSO DIREITO GLOBALIZAÇÃO E OS DIREITOS HUMANOS Trabalho de pesquisa, realizado por. Orientador: xxxxxxxxxx. SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .........................................

Valadas A Aprendizagem do aluno no seu contexto Cultural Numa escola inclusiva e Multicultural Disciplina: Ensinar e Aprender no Ensino Superior Discente. Isabel Maria Lacueva Cardoso Lopes - nº 22229 Universidade do Algarve Faculdade De Ciências Humanas e Sociais Mestrado em Ciências da Educação da Formação 2010/2011 A aprendizagem do aluno no seu contexto Cultural numa escola inclusiva e Multicultural, Índice Introdução .........................................................

produzido pela modernidade não contribuiu para a redução das desigualdades sociais e, em muitos casos, serviu para acentuá-los. Nesse contexto de rápidas mudanças sociais, a escola pode exercer papel importante, desde que considere o caráter social multicultural, formando cidadãos capazes de construir um mundo mais justo e feliz. Palavras-chave: paradigma; modernidade; pós-modernidade; escola. 1 - Licenciado em Geografia, Especialista em Sociologia, cursando Mestrado…

(como expressão de unidade), como elemento humano e razão de existir do Estado (atual foco de atenção dos Estados, porque podem ser usados pelos estadistas através do controle da vida - biopoder). Os acadêmicos dever ler com atenção o art. 5º do Código Penal Brasileiro. 2. Evolução do Estado: absoluto (monarquia absoluta), moderno (nascimento do Estado com os elementos bem definidos), liberalismo (estabelecimento das cláusulas de direito de John Locke: direito à vida, à propriedade e à…