Para Se Construir Um Parágrafo

Mas se o texto pôde ser dividido em quatro parágrafos, e essa divisão é perfeitamente justificável, por que razão seu autor optou por escrevê-lo em apenas um? Aqui entram as questões de “efeito de sentido” a que nos referimos no início desta unidade. Ao interagir com o ‘outro’, além de comunicar algum conteúdo informativo, buscamos produzir um determinado efeito de sentido no interlocutor ou leitor, como: impressionar, informar, convencer, persuadir e outros. As intenções podem ser,…

|Contos de mistério; |diferentes linguagens. |Revisar aspectos discursivos e notacionais nas produções de textos, como procedimento| | |Ampliação da noção de parágrafo; | |necessário à eficiência da comunicação escrita. | | |Sinais de pontuação; …

competência não se confunde com Titularidade da receita. O titular da receita não tem competência e nem capacidade. Mas tem titularidade, é o dono. ( Art. 157 e 158 da CRFB) 158,I - 100% do IR do Servidor Municipal. II – 50% do ITR. Artigo 153 parágrafo 4º, III – Diz como será a forma da arrecadação. Ainda no 158: III – IPVA – 50% IV – ICMS – 25% Súmula Vinculante 30 do STF. Fazer remissão com art. 157 e 158. Esta súmula foi suspensa, STF entendeu como insuficiente. Não é só…

RESUMO DO PARÁGRAFO JURÍDICO A simples ideia de redigir é comunicar idéia sobre determinado assunto, expressando o ponto de vista do emissor. É um sistema semiótico composto por vocábulos que se estruturam por meio de frases enfileiradas umas às outras, em combinações semântico-sintáticas com organização interna coerente, compondo um todo estrutural denominado parágrafo, ou seja, a unidade de compreensão textual dotada de uma idéia central à qual se juntam idéias secundárias, em torno…

| |- Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando a resposta ao questionamento acima. | |O texto deverá ser digitado em espaçamento 1,5 e parágrafo 1,25. | |

professora e pesquisadora da UNESP e UFSCar. O primeiro parágrafo começa informando que muitos programas e projetos tem se voltado para a melhoria da atuação do docente após sua formação. O segundo parágrafo cita que é preciso “dar a voz” aos professores e oferecer condições para que possam construir adequadamente seu conhecimento profissional, e onde seus saberes já adquiridos e o dia a dia profissional são levados em conta. No terceiro parágrafo, no início de sua carreira o…

1 Construindo o texto A ARTICULAÇÃO DOS PARÁGRAFOS Veremos como escrever uma redação coerente do princípio ao fim. O primeiro parágrafo (parágrafo-chave) é sempre o mais importante. Portanto, verifique se ele dá margem a uma boa expansão do tema. Nada sairá de um parágrafo-chave mal feito, em que se amontoam várias idéias ao mesmo tempo. Na organização de um texto, é fundamental a interligação entre os parágrafos. São eles que conduzem nosso processo reflexivo. Funcionam como…

dispositivo, portanto, fundamenta-se em favor do proprietário ou possuidor o direito à ação de nunciação de obra nova, desde que a construção vizinha possa ser prejudicial à segurança, ao sossego e à saúde dos que habitam o imóvel prejudicado. O parágrafo único define: proíbem-se as interferências considerando-se a natureza da utilização, a localização do prédio, atendidas as normas que distribuem as edificações em zonas, e os limites ordinários de tolerância dos moradores da…

renomados autores do Direito Civil Brasileiro, oferecendo ao leitor um conhecimento claro e objetivo acerca dos problemas que se emergem do exercício do direito de construir sem a observância das restrições impostas pelo ordenamento jurídico ou pelos regulamentos administrativos. Estuda-se a propriedade, o direito de vizinhança, o direito de construir e as ações que a legislação processual coloca à disposição do ofendido para a proteção dos seus interesses. SUMÁRIO 1…

| |- Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando a resposta ao questionamento acima. | |O texto deverá ser digitado em espaçamento 1,5 e parágrafo 1,25. | |