Para Marx Qual A Funcao Do Professor Frente A Alienacao Imposta Pela Sociedade

ALESSANDRO DE OLIVEIRA CARDOSO AS PERDAS DO HOMEM MEDIANTE O TRABALHO ALIENADO SEGUNDO MARX FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS JABOTICABAL – SP 2012 ALESSANDRO DE OLIVEIRA CARDOSO AS PERDAS DO HOMEM MEDIANTE O TRABALHO ALIENADO SEGUNDO MARX Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de Graduação em Filosofia. Orientador: Profº. Rafael Afonso

Para ocorrer o processo de efetivação do ensino e do trabalho docente, Codo (2000) afirma ser necessário a efetivação de algumas especificidades, dentre elas, a criação de um vínculo afetivo entre professor e aluno, para que o processo de ensino aprendizagem seja efetivado. O que eu quero dizer, é que para existir a construção do conhecimento de forma efetiva, é necessário nos conhecermos! Para isso, temos um importante instrumento: o Fórum! Dentro desse ambiente podemos discutir…

Alienação do Homem “Entendemos por alienação um modo de experiência em que a pessoa de sente como um estranho. Poder-se-ia dizer que a pessoa se alienou de si mesma. Não se sente como centro de seu mundo, como criadora de seus próprios atos, tendo sido os seus atos e as consequências destes transformados em seus senhores, aos quais obedece e aos quais quiçá até adora. A pessoa alienada não tem contato consigo mesma e também não o tem com outra pessoa. Percebe a si e os demais como…

Atividade: Unidade 01 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período: 25/02/13 00:00 à 13/07/13 23:59 Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do…

....04 Teoria da Contingência .............................................05 Èmile Durkheim .........................................................08 Max Weber .................................................................10 Karl Marx ....................................................................12 Conclusão ..................................................................15 Bibliografia .................................................................16

formação da sociedade Capitalista: a importância da reforma protestante no surgimento de um novo ethos social. Pessoal, continuando nosso caminho sobre como a sociologia interpreta a realidade social, fundamentado até agora em Durkheim (que concebe a sociedade como um organismo biológico, sendo que muitas vezes ela se encontra em estado de anomia social, sendo necessário o estabelecimento de novas leis e regras para a efetivação da harmonia social e seu progresso); em Marx (sociedade…

Artigo A QUESTÃO EDUCACIONAL EM MARX: ALGUNS APONTAMENTOS1 THE ISSUE OF EDUCATION IN MARX: SOME NOTES LA CUESTIÓN EDUCACIÓN EN MARX: ALGUNOS APUNTAMIENTOS João Carlos da Silva2 Resumo: Artigo como resultado das leituras e reflexões realizadas no grupo de estudo sobre as obras de Marx e Engels, no interior do grupo de pesquisa HISTEDOPR - GT, Cascavel, PR A questão educacional não recebeu um tratamento específico na obra de Marx, ainda que muitos procurem em suas formulações…

de investigações que procurem contemplar a difícil articulação entre a macro-realidade dos sistemas educacionais e o cotidiano escolar. Acredito que para problematizar a formação de professores e o trabalho pedagógico é necessário compreender os modos de produção da existência e o funcionamento da sociedade, analisando criticamente a educação considerando a crise mais geral do modo de produção capitalista. Nesta crise, cada vez mais se define um projeto de mundialização da…

SOCIOLOGIA: CONCEPÇÕES, CONCEITOS, PERSPECTIVAS Neste texto trataremos de algumas questões alusivas aos três modos de explicar a organização social apresentadas por Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber pensadores considerados clássicos da Sociologia. Claudete Camargo Pereira Basaglia Batatais, 7 de abril de 2010 SOCIOLOGIA: CONCEPÇÕES, CONCEITOS, PERSPECTIVAS Claudete Camargo Pereira Basaglia1 APRESENTAÇÃO O processo de elaboração científica do pensamento social ocidental…

Apresentação da disciplina: A disciplina de Cultura e Sociedade tem como base discutir os processos econômicos, políticos, sociais e culturais da relação entre o homem e a sociedade, desenvolvendo no aluno do curso de Pedagogia, conhecimento crítico e científico, necessários para a compreensão da complexa rede de relações existentes em nossa realidade. Objetivo da disciplina: * Analisar a transformação dos períodos históricos da sociedade, no que diz respeito ao modo de produção…