Para Entender A Dinâmica Do Trabalho Do Professor é Impor

ideovisual de Decroly, métodos naturais de Freinet, metodologia de base linguística ou psicolinguística, etapas de unidade, alfabetização a partir de palavras-chaves, o método natural, método Paulo Freire, todos esses métodos disponíveis para o professor aplicar nos educandos de uma forma mais adequada que atenda as necessidades cada aluno, visando formar indivíduos críticos e conscientes de seus deveres e direitos. Sumario

Aprender Leitura do Mundo – Leitura da Palavra O autor defende nesta primeira carta que ensinar e apreender estão intimamente ligados, um não existe sem o outro. Para ensinar é necessário saber, e saber só se consegue estudando, e estudando o professor aprende o que estudou para ensinar. Chama a atenção do leitor para a necessidade da pratica da leitura e da escrita. Afirma que “Ler é uma operação inteligente, difícil, exigente, mas gratificante”, “... ler é procurar ou buscar…

UNIVERSITÁRIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA UNIVERSITÁRIA ANDRÉ DE OLIVEIRA BARBOSA RIBEIRO GOIÂNIA 2011 ANDRÉ DE OLIVEIRA BARBOSA RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO: PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO E VIVÊNCIA UNIVERSITÁRIA Trabalho de conclusão de Curso, em forma de Relatório de Estágio, apresentado à Coordenação de Pós-Graduação Latu Sensu, da Universidade Católica de Goiás, como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em…

Com tais estudos e pesquisas que envolvam a afetividade, a moral e os valores, queremos destacar nesse artigo como a educação está sendo veiculada em nosso país. Se conseguíssemos observar cada escola de nosso país, veríamos como está a relação professor e aluno, a família, a comunidade e principalmente a escola. Muitas vezes, nós pensamos a afetividade apenas como um carinho que deve ser dado ao aluno, sim é também, mas o seu significado vai muito além do que nós conseguimos…

gestão da produção em série de latas de sardinha. Passamos a gerir organizações com focos, objetivos e funções sociais totalmente diferentes como se fossem fábricas de sabonete. As peculiaridades do trabalho acadêmico A função das escolas de ensino superior é criar e difundir conhecimento e este trabalho possui especifi cidades e complicações. Escrever um texto, por mais simples que seja, tende a levar o autor ao seu limite. A lógica do que se diz precisa estar clara, a novidade do que…

construída no dia-a-dia e na ação de todos os seus integrantes, sendo que esta cultura cria uma identidade que fortalece as relações internas e pode influenciar o desenvolvimento do indivíduo e da comunidade. Essa multiplicidade de culturas exige um trabalho de articulação e integração entre os individuos afim de os objetivos da escoal sejam alcançados. PALAVRAS CHAVES: Escola, Relações Interpessoais, Cultura, Educação, Comunicação 1. Questões do comportamento humano no campo…

1. INTRODUÇÃO Venho neste trabalho falar um pouco sobre gêneros textuais e a importância da linguagem corporal. Segundo Marcuschi (2002), gêneros textuais são fenômenos históricos profundamente vinculados à vida cultural e social. Os gêneros contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia-a-dia. São entidades sócias discursivas

nessa iniciativa para produzir determinados programas televisivos a fim de estimular e auxiliar os professores do ensino médio em seus planejamentos e ações educativas, orientados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCN- Ensino Médio) e também pelos PCN+. Esses programas televisivos foram o “Como Fazer?”, “Acervo”, “Como Fazer?-a escola” e mais recentemente o “sala de professor”. Tive a feliz oportunidade de participar ativamente de todas essas iniciativas,…

Apresentação Esse trabalho teve como objetivo delinear a forma como os grupos de Midia Independente trabalham, como estão presentes nos atos de reivindicações no país. Como método, primeiramente foi feito um levantamento dos acontecimentos, das manifestações, etc e quais os grupos que participam desse tipo de jornalismo e estiveram presentes nelas, com isso, foram feitas entrevistas por meio de emails, com o grupo Fora do Eixo e CMI (Centro de Mídia Independente), também foram…

têm conseguido, quando muito, alterar a espontaneidade do saber fazer intuitivo, conduzindo o professor a mecanismos de insegurança e apatia na busca de novas propostas de organizar seu saber fazer. Os pressupostos que acompanham os discursos sobre a formação docente são fundamentais à construção de saberes pedagógicos como mediação entre duas dimensões de formação: a formal e a espontânea. »O professor passa a ser requisitado como um profissional crítico e criativo, pesquisador de sua…