Pratica

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Giovana Claudino Pereira de Oliveira Teresinha Vital Eyroff Maria Eugênia Cardoso Professora- Tânia Regina Cardoso Fabris Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (ART 0026) – Prática do Módulo IV 12/04/2012 1 TEMA: A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL As reflexões diante da importância do desenho no desenvolvimento infantil permitem-no o conhecimento acerca do desenho como forma de expressão e comunicação, onde se explora o pensamento criativo, exteriorizando o pensamento para o concreto. É relevante evidenciar que o desenho ao longo da história esteve presente desde o primeiro período da existência humana, ajudando no desenvolvimento da sensibilidade, percepção e imaginação, contribuindo para estabelecer relações nas diferentes culturas. 2 OBJETIVOS * Falar sobre a importância do desenho no desenvolvimento infantil; * Esclarecer o desenho como forma de linguagem expressiva; * Explicar o desenho como ferramenta educacional contribuinte para o desenvolvimento infantil; * Aprofundar o conhecimento de técnicas de desenhos e materiais usados. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA Prática simulada 3.1- Iniciaremos com os pontos relevantes para o desenvolvimento infantil através do desenho. 3.2- Discutiremos e questionaremos os colegas sobre o assunto, ouvindo as opiniões. …

A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 - A PRESENÇA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL O cotidiano da escola de Educação Infantil é permeado por práticas expressivas com linguagens artísticas. Essas linguagens são instrumentos de comunicação usuais na ação da criança sobre o mundo e no fazer pedagógico do professor. Os professores, para atender às demandas de comunicação com as crianças, fazem usos das linguagens artísticas voltadas para os mais variados objetivos. No entanto, mesmo…

CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL Trabalho da matéria psicologia construtivista. Apresentado no curso de Psicóloga,…

pois, as cores fazem parte da educação infantil, ao rabiscar ou desenhar a criança pode se expressar através de cada risco, cada cor, e podendo desta forma expressar muitas vezes ate mesmo o que esta criança passa dentro de casa e uma forma de se comunicar com essa criança, e passar a entende-la. 2 OBJETIVOS Temos o objetivo com esse projeto ter uma comunicação e passar a intender e interpretar os sentimentos expressados por essa criança através dos desenhos. Tornar…

PLURALIDADE CULTURAL - Abordagem sobre a questão racial na Educação Infantil PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Pluralidade Cultural Autor(a) Elisângela Soares Ramos Professor Orientador André Ricardo Gonçalves Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação: Pedagogia; Turma: 0231 – Prática Módulo 03 2 TEMA TRANSVERSAL – PLURALIDADE CULTURAL INTRODUÇÃO A escolha em abordar o tema referente à Pluralidade Cultural, sugerida nos Parâmetros…

EDUCAÇÃO INFANTIL ( MATERNAL) Inicio das aulas: 27/01/2014 Taxa de Xerografia: R$ 40,00 Material do Aluno 01 Agenda 01 Caderno capa dura grande 01 caderno de desenho grande 01 pasta c/ elástico 01 bóia de braço 01 touca de natação 01 mochila 01 toalha de mão 01 escova de dente 01 tesoura sem ponta 01 brinquedo pedagógico 01 pincel p/ pintura 01 creme dental 01 apontador 01 estojo 01 caixa de lápis de cor 01 lápis de escrever 01 borracha 01 caixa de…

Estudante. O blog feito por Tante está disponível em várias redes sociais para compartilhamento, e é indicado para a família, os professores e qualquer pessoa interessada no universo infanto-juvenil. Na página inicial do blog “varejito”, Tante destaca várias assuntos diferentes, dicas de livros, educação sexual, dicas e material para confeccionar paper toy, curiosidades para ensinar sobre meios de transporte para crianças, numa linguagem adequada ao público infantil e adulto,…

ANHANGUERA EDUCACIONAL / UNIBAN DESIGN DE PRODUTO 2° SEMESTRE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E VETORIAL LUIZ FELIPE FINI G. GARCIA R.A.: 8826398297 DOUGLAS LIRA DE LUCENA R.A.: 9893346880 ELTON JOSÉ DOS SANTOS R.A.: 9095469379 JOSÉ ALISSON DOS SANTOS SOARES R.A.: 9911156433 TOY ART E PAPERS TOY PROFESSORA DA DISCIPLINA: ALESSANDRA SÃO BERNARDO DO CAMPO 04/05/2015 RESUMO O presente relatório a seguir tem por objetivo descrever todo o processo criativo na composição e produção de…

eventualmente de uma representação estática (desenho), mas um objeto que pode ser manipulado e entendido a partir de suas invariâncias (ao mudar-se o centro de rotação, o ângulo de rotação, ao transformar figuras). 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da Prática adequado a cada um dos tipos de Prática. 4.1 EXEMPLO DE PRÁTICA DE…

algumas características de cada fase. Dos 2 aos 4 anos A criança faz rabiscos desordenados, traços feitos ao acaso que se tornam, aos poucos, mais organizados. Sente muito prazer na atividade, ainda mais se tiver por perto um adulto interessado nos rabiscos Dos 4 aos 7 anos Começam as primeiras tentativas de representação. A criança aprende a desenhar esquemas de objetos aprendidos em sua cultura, dispostos desordenadamente no papel. Em geral, gosta de mostrar sua obra aos…