Papel Do Educador Físico Na Sociedade

Tutor Eletrônico: Instituição de Ensino onde ocorreu a pesquisa CEDAM – CENTRO EDUCACIONAL AYRTON MELLO 10 de Junho/01 semestre/2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DO CEDAM 5 PROFISSIONAIS 7 OBSERVAÇÃO NOS NÍVEIS DE ENSINO 8 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 11 CONFECÇÃO DE RECURSO DIDÁTICO 16 PRODUÇÃO TEXTUAL 20 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..........................................................

professor como pessoa, como ponto de partida para o desenvolvimento. (NÓVOA, 1992, p. 72-73) Para que o professor desempenhe sua função com bastante sucesso é necessário que o sujeito que esta ali na sala de aula, ensinando, reconheça que seu papel como professor não se inicia e acaba quando ele entra e sai da sua sala de aula. Os seus conceitos étnicos são formados no cotidiano pessoal e transferidos na forma de valores para seus alunos. O professor defeniu-se pelo que consegue fazer com

uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Para tanto, se faz necessário conscientizar os pais, educadores e sociedade em geral sobre à ludicidade que deve estar sendo vivenciada na infância, ou seja, de que o brincar faz parte de uma aprendizagem prazerosa não sendo somente lazer, mas sim, um…

1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Imagem corporal e a influência da mídia – qual o papel do professor de educação física? DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: - Corporeidade e Motricidade Humana - Crescimento e Desenvolvimento Humano - Aprendizagem e Desenvolvimento Motor - Homem e Sociedade OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Trazer uma maior aprendizagem em assuntos relacionados ao meu curso. JUSTIFICATIVA: Por ser um tema muito discutido nos dias atuais…

4 capítulos, sendo que o primeiro capítulo será voltado para um breve histórico da educação infantil desde o seu surgimento até os dias atuais. Já no segundo capítulo, serão abordados os diferentes conceitos de Educação Infantil na concepção da sociedade dos dias atuais. No terceiro capítulo será apresentado à interação entre família e instituição e quais as suas contribuições. Finalizando o quarto capítulo será apresentada analise dos dados coletados em entrevista como os Pais da…

desenvolvimento do estagio, etapa eficaz e necessária, pois para que se possa desenvolver um trabalho criativo e inovador, são necessários que se obtenham alguns conhecimentos prévios como localização, equipamentos e matérias disponíveis, conhecer o ambiente físico, contactar-se com todos os profissionais no ambiente escolar. Diante disso, o período em questão deve ser considerado essencial, onde é possível obter informações que dão subsídios para elaboração dos trabalhos a serem…

de um conjunto de etapas práticas á cerca do tema proposto, este trabalho visa a aplicação da teoria de quatro grandes teóricos da psicologia, que contribuíram de modo efetivo a história da educação e revolucionaram o modo de entender o papel da escola e do educador no cenário educacional. Com base nas pesquisas e reflexões pessoais das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski, apresentamos análise crítica da prática pedagógica atual, ressaltando o valor…

sua concepção de: a) Escola A escola é uma instituição da sociedade destinada ao ensino coletivo dos sujeitos. b) Educação Segundo Gonçalves (2012) educação é um meio de melhorar as possibilidades humanas. Mas temos que nos perguntar: Quais as possibilidades humanas? Penso que pode ser nos aspectos físicos, cognitivo, social e principalmente cultural. Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda. [Paulo Freire] c) Educação Física Pensando…

aquela que apresenta , em comparação com a maioria das pessoas, significativas diferenças físicas, sensoriais ou intelectuais, decorrentes de fatores inatos ou adquiridos, de caráter permanente, que acarretam dificuldades em sua interação com o meio físico e social. QUEM É O PORTADOR DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS? É o educando que apresenta, em caráter permanente ou temporário, algum tipo de deficiência física, sensorial, cognitiva, múltipla, condutas típicas ou altas…

"A crescente interdependência e os ajustes econômicos, ocorridos nos últimos dez anos em nosso país, têm colocado a família brasileira em acelerado processo de empobrecimento, alterando profundamente a sua estrutura, seu sistema de relações, papéis e formas de reprodução social". O processo da crescente urbanização e metropolização ocorrido nos últimos vinte anos, em virtude do êxodo rural é, também um indicador da marginalização urbana e degradação da estrutura familiar. Existe…