Papel Do Coordenador

Consulesa Margarida Maksoud Trad Diretora: Márcia Ferreira Domingues Equipe Técnica: Supervisão Escolar Creuza Rodrigues Matias (6º ao 9º e EJA). Público Alvo: Membros da comunidade escolar e comunidade local. 2 - JUSTIFICATIVA O papel do coordenador pedagógico frente aos desafios enfrentados pela escola moderna. A escola de hoje como instituição de ensino e de práticas pedagógicas enfrenta muitos desafios que requerem compromissos concretizados em ação. E nesse sentido…

Capítulo 1 – Quem é o Coordenador Pedagógico? - Apresentação O presente capítulo tem como objetivo.... se divide em xxx subtítulos ... - Histórico do coordenador pedagógico. Comentar um pouco sobre o histórico do Coord. na escola que estou...PPP Apresentar o histórico da estrutura da coordenação pedagógica na rede pública de ensino do Distrito Federal tem como objetivo trazer elementos para compreendermos a dinâmica em que a coordenação pedagógica ocorre no âmbito das três…

ENTREVISTA COM O COORDENADOR A)Quais as atribuições do coordenador pedagógico na educação básica? Articular a Proposta Pedagógica, ser ela entre professores e a direção, garantindo a melhoria permanente da qualidade na relação ensino/aprendizagem, ajudar os professores a reverem suas ações pedagógicas tendo em vista a Proposta Pedagógica, trabalhar na construção de consenso, na revisão e no enriquecimento das práticas em sala de aula. B)Dentre as atribuições do coordenador…

educação continuada. Para tal ação utilizamos textos portadores da temática, pesquisas bibliográficas, leituras de livros, artigos eletrônicos, textos institucionais todos afins. Na pesquisa de campo optamos pela técnica do Observador Participante, no papel de observador total, colhemos informações que interagissem com as leituras feitas. Finalizamos com a ideia de que o professor precisa modelar a sua capacidade criativa para ter autoria em seus planejamentos das aulas. Os…

............................. 16 Introdução Mais uma vez nos dirigimos aos coordenadores pedagógicos. Já o fizemos em O coordenador pedagógico e a educação continuada, O coordenador pedagógico e a formação docente, O coordenador pedagógico e o espaço da mudança, O coordenador pedagógico e o cotidiano da escola. O coordenador pedagógico e questões da contemporaneidade e O coordenador pedagógico e os desafios da educação. Desta feita, nosso foco é o atendimento…

ou em sala que possa ter as janelas fechadas), fósforo ou isqueiro, pedaços de papel, lápis ou caneta., durex ou barbante. Sentados em circulo, sugerir que fechem os olhos e façam uma oração silenciosa, por alguns minutos; enquanto isso apague as luzes do ambiente. Comentar sobre a escuridão do ambiente, se é confortável ficar assim sentado no escuro, o que eles fazem quando acaba a luz. O coordenador acende uma vela e lê o texto de Mateus 5. 14-16. Perguntas: O que…

Educação e o Trabalho do Coordenador Pedagógico” o autor faz uma estudo do serviço desenvolvido pelo supervisor escolar. Essa analise foi feita observando a função do supervisor escolar na Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada, Tecnicismo e por fim a busca por uma Educação Crítica segundo a Pedagogia Libertadora. Além disso, ele discute como tem sido a formação do supervisor escolar. No Capítulo II “A Função Social do Coordenador Pedagógico” aponta o papel do Coordenador…

RIQUEZA DOS NOMES Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 30 minutos. Material: Tiras de papel ou cartolina, pincel atômico ou caneta hidrográfica, cartaz para escrever as palavras montadas ou quadro-negro. Descrição: Os participantes de um grupo novo são convidados pelo coordenador a andar pela sala se olhando, enquanto uma música toca. Quando o som para, escolher um par e ficar ao lado dele (a). Cumprimentar-se de alguma forma, com algum gesto (aperto de mão, abraço, beijo e…

AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I – Qual é o papel do coordenador pedagógico na escola contemporânea? O coordenador pedagógico deve ser o articulador do Projeto-Político-Pedagógico da escola no campo pedagógico. Sendo o responsável pela articulação entre professores, diretores, alunos, famílias, comunidade e órgãos centrais, deve sempre visar a efetiva aprendizagem e o desenvolvimento dos educandos como cidadãos autônomos. O coordenador deve preocupar-se com a formação…

Os dois textos tratam da função do coordenador escolar, contam a evolução desta função e, apesar de não conter a data em que foram escritos, relatam o que tinham em prática quando foram construidos. Citam com muito incomodo a questão do Professor Coordenador Pedagógico e as dificuldades encontradas para desempenharem seu papel na escola. Para citar as particularidades de cada texto, irei chamar de T1 o texto: O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA / Lucíola Licínio