Papel Da Cultura Como Sujeito Transformador

conhecimento. Ensinar exige consciência do inacabado; quanto mas cultura um sujeito tem mas ele se prende a sua cultura em seu desenvolvimento educacional, como o seu amadurecimento ele se torna transformador preenchendo o vazio com conteúdo e conhecimentos que são passados para ele. Para se passar o conhecimento e necessário ter uma comunicação onde o professor através de sua cultura pode influenciar o aluno, fazendo com que ele se torne um sujeito que consiga toma decisões, comparar e…

Histórias de Vida de Moradores de Rua, Situações de Exclusão Social e Encontros Transformadores Life Histories Stories of Homeless People, Social Exclusion Situations and Transforming Encounters Aparecida Magali de Souza Alvarez Psicóloga, Doutora e Pós-Doutora em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo. Pós-Doutorado em Educação pela Universidade François Rabelais – Tours – França. Endereço: Av. Dr. Arnaldo 715, Cerqueira Cesar, CEP 01246-904, São…

fazer uma reflexão estabelecendo diferentes formas de pensar ao abordar os variados conceitos, constantes mudanças, tendências e reformulações em torno da historiografia, para que o ensino de história possa ter um caráter transformador que desperte o aluno para a condição de sujeitos que fazem história ao longo do tempo e dos espaços. Sob o ponto de vista dos diversos saberes acadêmicos, é notado que a história não estuda somente o passado como também faz uma conexão discursiva…

envolve o entendimento de uma educação cidadã, responsável, crítica, participativa, em que cada sujeito aprende com conhecimentos científicos e com o reconhecimento dos saberes tradicionais, possibilitando a tomada de decisões transformadoras, a partir do meio ambiente natural ou construído no qual as pessoas se integram. A Educação Ambiental avança na construção de uma cidadania responsável voltada para culturas de sustentabilidade socioambiental. Destaca-se, ainda, o momento singular…

identifica a autoridade do saber com sua autoridade funcional, que opõe antagonicamente à liberdade dos educandos; estes devem adaptar-se às determinações daquele; O educador, finalmente, é o sujeito do processo; os educandos, meros objetos. (pagina 208) Concepção crítica da educação Entender o papel da educação, da escola e os procedimentos didáticos apenas a partir das concepções liberais de educação (Herbart, Dewey, Tyler) ou mesmo como espaço de reprodução…

filosóficos dos educadores tornando-os profissionais transformadores, divulgando o conteúdo por meios de comunicação como, por exemplo, blogs, onde grande parte das pessoas tem esse acesso. No decorrer do trabalho podemos compreender conceitos de antropologia, axiologia e sobre teorias epistemológicas, também foi criada um organograma onde apresenta duas teorias voltadas à pedagogia para melhor compreensão desses conceitos. Apresentamos também o papel da mulher na educação, a sua…

social de emancipação humana, contemplando a diversidade cultural. Sendo então necessário criar condições estratégicas para tal, assegurando a identidade de cada sujeito envolvido, lembrando que antes de querer mudar alguma coisa, necessário se faz mudar a si mesmo. Para tal é preciso utilizar práticas que incorporem interesses transformadores, problematizando o conhecimento, utilizando o diálogo livre, crítico e afirmativo buscando um mundo melhor para todas as pessoas. 2 REFLEXÕES…

seguido pelos professores e estudantes estes futuros professores de educação física, um dos prováveis caminho a ser seguido o caminho da crítica. Diante de tudo que se tem discutido sobre o verdadeiro papel da educação física, fica difícil explicar, pois nem mesmo a própria tem conseguido mostrar o seu papel. Afinal falar de educação física o que vem em nossa mente é uma educação que busca a perfeição do corpo, e o alto rendimento. Mas será que educação física é isto mesmo? O autor nos…

espírito de fraternidade”. Mas será realmente que na pratica isso acontece? Tomemos como base o sujeito “diferente”, seja pela diferença do tom de pele, tipo de cabelo, condição social e/ou intelectual, escolha religiosa e/ou sexual, espaço geográfico, entre outros, que sob o prisma do sistema atual é considerado muitas vezes deficiente e anormal. A sua vida diária no aspecto acessibilidade é igual ao sujeito considerado “normal”? Antigamente as pessoas não enquadradas nos moldes do…

INTRODUÇÃO Nesse trabalho veremos como o sujeito torna-se importante instrumento de transformação da sociedade e também como ele é influenciado pela mesma, através de relatos históricos ocorridos no decorrer do tempo que exemplificam com clareza essa questão. Também serão citados exemplos de como grandes filósofos da antiguidade já se mostravam conscientes de que devemos compreender a sociedade e as relações que nela ocorrem para nos cituarmos dentro dela, o que propiciaria uma…