Papalia D E Olds S W Feldman

incorporado – através de sua própria linguagem, as ideias principais do humanismo. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: HAMPTON, D. R. Conceitos de comportamento na administração. São Paulo: EPU, 1973. ROGERS, Carl Ramson. Terapia Centrada no Cliente. São Paulo, Martins Fontes, 1992. PAPALIA,D E ;OLDS,S W;FELDMAN ,R D. Desenvolvimento Humano. 8ª Ed.Porto Alegre:Artmed,2006. MYERS,D. Psicologia. Rio de Janeiro: LTC, 2006. GODOY, L A. A hierarquia das necessidades de Maslow-Pirâmide de…

paciente estão ligados à sua fase de desenvolvimento – a adolescência. Para Erikson a principal tarefa da adolescência é Identidade versus confusão de identidade, na qual o adolescente procura desenvolver um senso coerente de identidade (Papalia, Olds & Feldman, 2010). Percebe-se esta crise de identidade, por exemplo, no fato de que a paciente relatou sentir um “vazio”, que certamente é uma lacuna em sua identidade que ela busca preencher e supõe-se que este vazio foi deixado pela mãe quando foi

semana o sistema auditivo estará completo, enquanto que, os outros órgãos sensitivos ainda se encontram em desenvolvimento. (ILARI, 2002) Ao longo dos primeiros anos de vida, o bebê apresenta um ritmo de desenvolvimento muito acelerado (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006), sendo os ganhos desenvolvimentais potencializados em função da maior plasticidade cerebral e aumento das redes neurais (GABBARD, 1998). Os principais movimentos que o indivíduo apresenta nessa fase são os movimentos…

semana o sistema auditivo estará completo, enquanto que, os outros órgãos sensitivos ainda se encontram em desenvolvimento. (ILARI, 2002) Ao longo dos primeiros anos de vida, o bebê apresenta um ritmo de desenvolvimento muito acelerado (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006), sendo os ganhos desenvolvimentais potencializados em função da maior plasticidade cerebral e aumento das redes neurais (GABBARD, 1998). Os principais movimentos que o indivíduo apresenta nessa fase são os movimentos…

de sofrer o trauma do nascimento e entrou no mundo real. Nesta fase, o mais importante é o estabelecimento do vínculo mãe-filho para que o bebê se sinta seguro e parta para a sua aventura de descobrir o mundo. Através da entrevista realizada com D. W. C., de 2 anos e 2 meses, pode-se analisar as observações dos teóricos sobre o desenvolvimento infantil, apontando traços de tal processo de acordo com os mesmos. 1. Aspectos teóricos sobre o desenvolvimento esperado para a idade Desenvolvimento

acabaram originando um estudo sobre a teoria do desenvolvimento cognitivo ou intelectual. Tanto para ele como para Freud o desenvolvimento será considerado como um processo que ocorre em estágios. Seguindo a mesma linha destes e outros autores como Papalia (2008) e Erik Erikson (1950), procurou-se elaborar a partir da observação de crianças entre a faixa etária de zero a doze anos um estudo sobre o desenvolvimento humano. Infelizmente, devido à diversidade das idades, não foi possível a…

Pós-Graduação) Gerontologia: Qualidade de Vida Ativa no Desenvolvimento Adulto. Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Educação Física 1.Envelhecimento 2. Qualidade de Vida Adulta. 3. Aspectos psicológicos no envelhecimento I. Puga Barbosa, R. M. S. II. Universidade Federal do Amazonas III- Faculdade de Educação Física. IV. Título sobre. 5 DEDICATÓRIA Dedico à minha esposa Dayanne e as minhas filhas Mayra e Vitória Guerreira, que sempre me apoiaram nessa…

a infância até a vida adulta, mas nos primeiros anos de vida é que acontecem as transformações mais significativas (Papalia, Olds & Feldman, 2009). Inicialmente, o útero é o primeiro ambiente ao qual a criança é exposta, sendo assim, fica suscetível às int erferências e condutas da mãe, como sua dieta e o seu humor, podendo ter seu ambiente e seu crescimento afetados (Papalia et al., 2009). Em consequência disso, são raros os casos em que a criança consegue se desenvolver por meio…

estamos desenvolvendo nesta um estudo sobre o desenvolvimento cognitivo, primeiramente iremos apresentar conceitos sobre a aquisição da inteligência e situar em que fase do desenvolvimento infantil encontra-se a examinanda. Segundo Piaget (s/d apud Papália, et al ano 2008), o desenvolvimento cognitivo se inicia como uma capacidade inata de se adaptar ao ambiente. Para o autor o desenvolvimento cognitivo é uma consequência dos esforços da criança para conhecer o mundo. Esse…

pessoas mudam, bem como das características que permanecem razoavelmente estáveis durante toda a vida. O desenvolvimento humano tem ocorrido, evidentemente, desde que os seres humanos existem, mas seu estudo científico formal é relativamente novo( PAPALIA, 2006). Ao final do século XIX, diversas tendências importantes estavam preparando o caminho para o estudo científico do desenvolvimento infantil. Os cientistas haviam desvendado o mistério da concepção e (como no caso de Victor)…