Palestra Sobre Educação Inclusiva

eleuterio da silva diversidade e inclusão Trabalho de pedagogia. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Orientador: Prof. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e…

disciplina Teoria da História, Historiografia, História Medieval, Sociologia da Educação, Antropologia, Seminário II Prof°: Julho Zamariam, Reinaldo B. Nishikawa, Taise F. da C. Nishikawa, Okçana Battini, Giane Albiazzetti, Raquel R. F. Ferroato e Andréa Zompero Rio Verde 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho possibilita uma visão diferenciada sobre a construção de escolas inclusivas. A educação inclusiva tem a finalidade de fazer com que todos os alunos tenham um ensino…

- Educação inclusiva - As pessoas com necessidades especiais precisam de fato de um atendimento especializado para que desenvolvam suas habilidades e capacidades no ambiente escolar a fim de promover seu desenvolvimento cognitivo, cultural, intelectual e social. O direito a igualdade pressupõe o respeito ao princípio da equidade, dessa maneira é preciso assegurar a educação a todos, respeitando e atendendo suas necessidades específicas e contribuindo para seu desenvolvimento.…

XII CONGRESSO INTERNACIONAL DO INES/2013 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS NA PERSPECTIVA BILINGUE – PROSURDO Modalidade de apresentação: Pôster 2 RESUMO O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS NA PERSPECTIVA BILINGUE – PROSURDO, proposto pela Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, tem por objetivo promover políticas públicas de inclusão de Surdos por meio da oferta da escolarização alicerçada nos direitos desses sujeitos, garantindo o seu pleno…

..................... 5 2.2 SEMANA DO NORMALISTA DEBATE EDUCAÇÃO INCLUSIVA ................. 5 3 CONCLUSÃO .................................................................................................... 6 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 7 1 INTRODUÇÃO Em Arraial do Cabo, a Secretaria Municipal de Educação, através da Divisão de Educação Inclusiva, cria vários projetos proporcionando a inclusão.…

fundada em João Pessoa, capital da Paraíba, em 1991, e fica localizado na rua Dr. Orestes Lisboa, s/n - Conjunto Pedro Gondim, João Pessoa/Paraíba. É um Órgão da administração indireta do governo estadual e está vinculada à Secretaria de Estado da Educação. Atende as pessoas com deficiência mental, visual, auditiva, física, múltipla, acidentados do trânsito, do trabalho, sequelados de hanseníase e pessoas com necessidades educativas especiais. Qualquer cidadão e cidadã que tenha…

ABERTA DO BRASIL Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial – CEPAE Curso de Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado Nome: Adriana Angélica Coimbra Tutora: Thatiane Duarte Mendes Arantes Turma: 38 Unidade: Mediação Pedagógica como Estratégia para Atuação junto aos Alunos AEE – Unidade III Atividade 4 : Tarefa “As Implicações das Políticas Nacionais para Educação Inclusiva na nossa Prática Pedagógica” O atendimento Educacional…

Palestra 15-02-12 Geraldo Picanha(PR) - Tema: Prásticas de alfabetização e letramento (PR) - Não posso jogar fora a minha realidade “é impossível separar a alfabetizador da sua história de vida”. Paulo Freire - Nem toda alfabetização é igual. analfabeto funcional; analfabeto sem função; copista São Lucas dizia no principio tudo era o verbo. “Nenhum teórico diz que a crinça saia menos de 7 anos com raciocínio para saber ler e escrever” Consciência fonética: Para alunos copistas…

Formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, pós-graduada em Gestão Escolar pela UFRGS e em Psicopedagogia pela PUCRS. Experiência de 8 anos na coordenação de escolas infantis. Atualmente coordena e ministra cursos na área da Educação. Trabalhou com crianças com síndrome de down em nível de reforço escolar. Recentemente iniciou atendimento psicopedagógico a crianças com síndrome de down. Também atua como Acompanhante Terapêutica (AT) prestando trabalhos a pessoas…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO AEE: A EXPERIÊNCIA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ANDRADINA Izabel de Lourdes Gimenez Souza1 Márcia Ferreira Marques Pluguiese2 1 2 Resumo: O artigo,representado pelo eixo“Formação de educadores para práticas pedagógicas inclusivas”, apresenta o resultado parcial da experiência de inclusão escolar de alunos com deficiência (s),da Rede Municipal de Ensino da Cidade de Andradina-SP, que apesar dos desafios,vem dando certo.Tem como objetivo discutir saberes, pelo…