brincar

(biografia) Professora-pedagoga-psicomotricista. Especialista em psicomotricidade; Especialista em psicomotricidade no Brasil, Argentina, Portugal e Espanha. Vários cursos, palestras e conferências ministradas em varias cidades brasileiras. Participação em conferências, seminários, simpósios e congressos na s áreas da educação, esporte e saúde. Temas livres apresentados em diversos eventos sobre saúde. Vários artigos publicados em diversos órgãos de imprensa dos pais. Responsável pela Fichinha-natação e cursos e Fichinha-brinquedoteca. Atuação no trabalho de terapias psicomotoras na água e natação Adaptada, fundamentando a aplicação da psicomotricidade na água a nível preventivo,habilita tório,terapêutico e reabilitatorio,há mais de 10 anos. Coordenadora do curso de especialização em psicomotricidade da FMU faculdade Metropolitano-SP e docente das disciplinas: Fundamentos psicomotores Educação psicomotora e técnicas de reeducação psicomotoras. Autora dos livros-“Habilitações e reabilitações psicomotoras na água”e natação segundo a psicomotricidade”. III - Conclusões da Autoria O livro mostra que as brincadeiras é uma ferramenta importante para o desenvolvimento da criança tanto no desenvolvimento psicomotor como no cognitivo e afetivo, pois ao brincar a criança passa a construir conhecimentos sobre se mesmo e o mundo que o rodeia. IV - Digesto A obra trata do brincar na educação infantil onde as crianças aprendem brincando e aumentam seu…

suficiente para incluir adequadamente um aluno com deficiência. A contribuição deste trabalho para o meio acadêmico é alertar o processo de formação do educador físico em relação a inclusão de alunos com deficiência. Palavras Chave: Alunos deficientes. Inclusão. Educação Física inclusiva. INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva é um sistema que irá possibilitar que todo ser humano possa participar de um estabelecimento de ensino. O objetivo deste sistema é…

INARA GOMES ARMINDO LETICIA DA SILVA LETICIA COSTA JOÃO CIOCCHI (E OUTROS) DEFICIÊNCIA FISÍCA SUZANO-SP 2013 INARA GOMES ARMINDO LETICIA DA SILVA LETICIA COSTA JOÃO CIOCCHI (E OUTROS) DEFICIÊNCIA FISÍCA Trabalho proposto pela professora Aline para obtenção de menção na disciplina Educação física e para aprimoramento dos conhecimentos sobre o tema. Sumário Conceito. Pessoa Portadora de Deficiência…

JOANA RODRIGUES RAMOS BIMECANICA RESENHAs CRíTICAs. Palhoça 2012 HUBERT, Marcel; SCHUTZ, Gustavo Ricardo; SILVEIRA, Graziela Aveline; RUSCHEL, Caroline; ROESLER, Helio. Comportamento de variáveis biomecânicas da saída na natação: comparação de diferentes técnicas e nados. REVISTA DIGITAL EFDESPORTES. Dezembro de 2005. Disponível em: http://www.efdeportes.com/efd91/natacao.htm. Acesso em 18 de agosto de 2012. O estudo foi feito na piscina do…

Centros de Atividade Física (CAFI) e Clube da Gente, alem do Centro de Referencia Qualidade de Vida e Movimento (CRQVM). É o CRQVM que tem como finalidade subsidiar os profissionais da SMEL em suas estratégias e ações voltadas ao desenvolvimento de Atividade Física, Esporte e Lazer para a população Curitibana. Sua missão é promover políticas publicas de Atividade Física, visando à melhoria da qualidade de vida da população através de quatro linhas de ação: Gestão Metodológica,…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO PRÓ-REITORIA DE SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA A NATAÇÃO PARA BEBÊS EM ACADEMIAS NO RIO DE JANEIRO Por Cynthia Moreira Dos Santos JULHO DE 2013.1 A NATAÇÃO PARA BEBÊS EM ACADEMIAS NO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO Julho de 2013.1 Folha de Banca Apresento a banca examinadora o trabalho de conclusão de curso…

compreenda sua realidade, desperte a curiosidade e motive-se para uma atitude de concepção corporal, que é a base para o seu desenvolvimento integral. As atividades motoras e a ação corporal são formas de comunicação da criança. O processo de simbolização do corpo é o primeiro instrumento de pensamento da criança, no seu diálogo com o mundo. David Gallahue, doutor em Desenvolvimento Humano e Educação Especial, fala sobre a importância da disciplina nas escolas. Muita gente…

Hidroginástica e da Natação. E um projeto idealizado e realizado, pelo NASF, e tem como finalidade estimular a participação ativa e dinâmica da comunidade, buscando minimizar o estigma a que sempre estão submetidos e a valorizar as potencialidades de cada participante. Para a realização do projeto busca-se um trabalho interdisciplinar (Psicologia, Medicina Clínica, Farmacêutica, Educação Física, Fisioterapia e orientação assistencial), onde cada segmento contribui para…

instituição. Contudo, eles não atingem os objetivos sozinhos, sendo necessário o trabalho conjunto com profissionais da Educação Física. A obra “Inclusão: construindo uma sociedade para todos” do autor Romeu Sassaki (1997), foi um referencial muito importante para dar aporte teórico ao presente trabalho, além do livro produzido pela Secretaria de Direitos Humanos de Brasília em 2010: “História do Movimento Político das Pessoas com Deficiência no Brasil”. Pelo fato de abordar a temática…

corporais e os movimentos expressivos são características preponderantes para este trabalho que se propõe a realizar. Dentre as atividades desenvolvidas há predominância das realizadas em meio aquático através da Hidroginástica e da Natação. E um projeto idealizado e realizado, tanto por estagiários como por professores do Curso de Educação Física da FAL – Faculdade de Alagoas, e tem como finalidade estimular a participação ativa e dinâmica da comunidade, buscando minimizar o…