Paisagem Sonora Arte

aprendizagem. Podemos dizer que é de extrema importância que a criança desde cedo tenha contato com instrumentos musicais, e o primeiro instrumento que ela conhece e é capaz de manipular é a própria voz, e o corpo é fonte de produção sonora. No decorrer do seu crescimento se faz necessário introduzir instrumentos para que possam manipular, não é necessário que estes instrumentos sejam novos ou de ultima geração, eles podem ser de material reciclável, se…

presença do som”, enquanto que “‘escutar’ estaria mais próximo da dimensão interpretativa da percepção”. Segundo o autor, “poderíamos dizer que o ouvir refere-se ao conforto do previsível, enquanto o escutar demanda uma predisposição para a acuidade sonora”. No entanto, o autor admite que os verbos “ouvir” e “escutar” podem em algumas situações “ter o mesmo significado, ou seja, como a atividade própria da audição e seu contexto mais geral”; já em outras, o autor faz uma distinção: a…

linguagens, formas de ver, representar, transfigurar e transformar o mundo. Um “quase nada” que para alguns pode significar muito. Assim é a música, assim são todos os músicos. Pode-se dizer que todos podem ser músicos. As inúmeras manifestações sonoras desenvolvidas pelo homem no decorrer de sua história revelam o músico nato que o mesmo é. Esta é uma realidade que passa despercebida por muitos que desconhecem a essência da música e seu poder de criar um outro universo de tempo. …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR 2010 | | | |…

RESUMO A palavra arte e uma derivação da palavra vinda do Latim que significa ars ou artis correspondente ao verbo grego Tékne.Num sentido amplo a arte significa meio de fazer ou produzir alguma coisa, sabendo que os termos Tékne e póiesis se tradus em criação , fabricação ou produção de algo.É possível compreender que arte enquanto representação do mundo, é uma forma privilegiada no processos da representação do mundo e da humanidade, pois esta proporciona ao homem um contato direto consigo

análise docente, serão desprovidas de significados pedagógicos. Considerando este contexto, até que ponto entende-se que o ensino da música proporciona às atividades docentes, elementos suficientes para uma análise crítica e reflexiva da produção sonora do seu próprio ambiente? Qual é o significado atribuído à educação musical hoje? Quais as potencialidades e limitações dessa disciplina no ensino formal? Trazer a música para o nosso ambiente de trabalho exige, prioritariamente, uma…

saída de Palma incluíam Tim Burton, Terry Gilliam, Barry Sonnenfeld e Steven Spielberg, antes de Peter Weir ser escolhido em 1995, seguindo uma recomendação de Niccol. A Paramount estava cuidadosa sobre The Truman Show, que foi chamado de "o filme de arte mais caro já feito" devido ao seu orçamento de US$ 60 milhões. Eles queriam que o filme fosse mais engraçado e menos dramático. Weir compartilhava essa visão, achando que o roteiro de Niccol era muito sombrio: "onde ele [Niccol] fez…

EX: "Sua altura é 1,85m. Seu peso, 70Kg. Aparência atlética, ombros largos, pele bronzeada. Moreno, olhos negros, cabelos negros e lisos". Descrição subjetiva: quando há maior participação da emoção, ou seja, quando o objeto, o ser, a cena, a paisagem são transfigurados pela emoção de quem escreve. EX: "Nas ocasiões de aparato é que se podia tomar pulso ao homem. Não só as condecorações gritavam-lhe no peito como uma couraça de grilos. Ateneu! Ateneu! Aristarco todo era um anúncio; os gestos

 A localização geográfica da escola.  Planta da escola.  Manutenção e preservação do espaço escolar.  A paisagem da escola ao longo do tempo.  A planta da sala de aula. 6.Educação religiosa  Eu sou especial.  O Respeito Mútuo  Os Combinados: Direitos e Deveres. 7.Educação Física  Esquema corporal: conhecimento e cuidados com o corpo (higiene pessoal). 8.Artes:  Texturas, formas e cores.  Trabalhos de enfiagem: sementes, contas, macarrão, botões,…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANDREIA FERNANDA FERREIRA BARBOSA RA: 286350 CILENE DA SILVA MOREIRA RA:300106 ELIDA VIEIRA DA SILVA RA: 3327013508 JANAINA PONCIANO TOLEDO RA 301029 MARIANA DE SOUZA NETO RA: 301169 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade de Recreação”, sob orientação da professora-tutora a…