Pais De Filhos Com Deficiencia

MEDIAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: alunos com deficiência física e mental de 5 anos que ingressaram por Lei no 1º ano do Ensino Fundamental PEDRO LEOPOLDO – MINAS GERAIS 2014 UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SIMONE DE FÁTIMA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: alunos de 5 anos com deficiência física e mental que ingressaram por Lei no 1º ano do…

profissionais muitas das vezes não são realmente capacitados para lidar com essa prática, o que acarreta na exclusão psicológica do aluno especial, e na aglomeração física. Os pais do aluno portador de alguma deficiência, é vítima, muitos não encontram escolas adaptadas, ou se quer encontram escolas que queiram receber seus filhos. Muitas escolas negam o que é garantido por lei, talvez não por que não queiram receber o aluno, mas por que não há adaptação necessária. Muitas escolas não…

A paralisia Cerebral (PC) atinge o cérebro quando este é imaturo e interfere no desenvolvimento motor normal da criança. É o resultado de uma lesão ou mau desenvolvimento do cérebro, de caráter não progressivo, existindo desde a infância. A deficiência motora se expressa em padrões anormais de postura e movimentos. A lesão pode acometer os hemisférios cerebrais, a região mesodiencefálica, o tronco cerebral e/ou o cerebelo. Quanto mais precocemente ocorrer a lesão no cérebro…

PEDAGOGIA ADRIANA MELO DE BRITO PATRÍCIA CÂMARA DA SILVA A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA DO ALUNO SEM DEFICIÊNCIA NA ADOTE SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Quebrando as barreiras atitudinais. NATAL 2011 ADRIANA MELO DE BRITO PATRÍCIA CÂMARA DA SILVA A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA DO ALUNO SEM DEFICIÊNCIA NA ADOTE SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Quebrando as barreiras atitudinais…

Discussão teórica do filme Filhos do silêncio. No filme, “Filhos do silêncio” mostra uma escola de surdos. O Professor Leeds, utiliza técnicas diferenciais,para que seus alunos possam se integrarem melhor na sociedade ao tentar ensiná-los a falar foneticamente por meio da música. Leeds encara seu maior desafio ao conhecer Sarah, mulher surda que já foi aluna da escola e tornou-se funcionária de lá. Sarah foi desrespeitada pelos amigos da irmã durante sua adolescência , por ser surda e…

apenas à deficiência de maneira negativa, mas sim, de uma maneira divertida, com cenas engraçadas e felizes. 2. Apontem exemplos de depoimentos que registram comportamentos de rejeição à pessoa com síndrome de Down? Durante o filme, os exemplos de exclusão mais citados pelas famílias que tem uma criança com síndrome de Down, consistem na descoberta da deficiência da mesma. Muitos dos pais demonstraram uma rejeição inicial, além de médicos que mencionaram nomes pejorativos à…

crianças com algum tipo de deficiência ainda estão afastadas das escolas, por vários os motivos. E por muitas vezes estes afastamentos são recorrente da falta de informações dos responsáveis e negligencias das próprias instituições, no qual não permitem a permanência destas crianças em suas escolas. Portanto, este trabalho acadêmico busca entender o ponto de vista especifico de uma criança portadora da Síndrome de Down. Justificativa: Quando pensava em deficiência, logo…

Aos colegas: Claudinho Costa, José Ildo (Oim), Francisca Farias (Mocinha), Ana Lidiane, Gleuma Araújo e Sandro que também contribuíram nesse trabalho. A Sarinha e a esta nova vida que agora esta em mim que me fizeram compreender que o amor por um filho é imensurável... Que a família é tudo... 4 RESUMO Artigo de Especialização Curso de Especialização em Educação Especial – Déficit Cognitivo e Educação de Surdos Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA

barreiras do preconceito é hoje um dos temas mais abordados por educadores e especialistas que se interessam pela inclusão de portadores de deficiência na escola e na sociedade. Estes acreditam que seja necessária a sensibilidade da sociedade e dos sistemas de ensino pela causa, colaborando assim, para que haja à inclusão dos alunos portadores de deficiência na escola e na sociedade, garantindo o que já está na lei os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos com necessidades educativas

de indivíduos com condições e em posições, socialmente reconhecidas, e com uma interagração regular e recorrente, socialmente aprovada. A família pode então, assumir uma estrutura nuclear ou conjugal, que consiste num homem, numa mulher e nos seus filhos, biológicos ou adotados, habitando num ambiente familiar comum. A estrutura nuclear tem uma grande capacidade de adaptação, reformulando a sua constituição, quando necessário. Na sociedade contemporânea percebe-se uma…