Pais De Filhos Com Deficiencia

sobre idéias e doutrinas, terei de encontrar uma outra forma”. Louis Braille SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 14 2. DEFICIÊNCIA VISUAL: Definição, Contexto Histórico e Bases Legais 16 2.1- Deficiência visual: conceitos e causas 17 2.2- Breve histórico da educação de deficientes visuais no Brasil 18 2.3- Marcos legais 23 3. A DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO ESCOLAR 31 3.1-A inclusão escolar e a formação da identidade do Deficiente visual 32 3.2 - A…

DA TRIAGEM AO DIAGNOSTICO DA SURDEZ: o envolvimento de pais no processo 1- INTRODUÇÃO O desenvolvimento auditivo segue etapas graduais de complexidade, tendo início já na vida intra-uterina. Assim, para que uma criança aprenda a falar é necessário que ela detecte, localize, memorize e compreenda os sons a sua volta. Quaisquer dessas etapas são de grande importância para que todo processo se complete e sua interrupção levará consequentemente, a prejuízos funcionais…

FAÍLIA E ESCOLA PARCEIROS NA INCLUSÃO SOCIAL A Psicopedagogia é uma área de saber que se ocupa em estudar as melhores estratégias para harmonizar os indivíduos a uma interação com a comunidade escolar, seus pais e grupo de amigos; elevando suas autoestimas e conduzindo-os a adquirirem/integrarem conhecimentos. Para isso, faz-se necessário a intervenção psicopedagógico na Formação Continuada para professores a fim de orientá-los quanto aos processos subjacentes à percepção,…

.............................................10 6. REFERENCIAS ........................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Quando a criança já nasce com alguma deficiência no aparelho auditivo, ela pode ter sido causada durante o período de gestação por infecções intra-uterinas, uso excessivo de medicamentos como tranquilizantes ou álcool, desequilíbrios alimentares ou exposição a radiações, como raio X ou laser.

Deficiência Intelectual Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação. Cuidado pessoal e de relacionamento social.. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso intelectual podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender as competências necessárias

potencial de desenvolvimento imediato. Além disso, a adaptação de como conviver com as dificuldades impostas pela Síndrome de Down é um processo lento e difícil conquistado pela família, especialmente pela mãe, que assume o papel de cuidadora direta do filho. Ressalta-se a existência de poucos estudos a respeito das estratégias adaptativas vividas pelas famílias, bem como a importância de programas que as ajudem em seu processo de adaptação à criança. Palavras chave: Síndrome de Down,…

não são iguais, devendo ser mais cogitado não somente a interação do portador de deficiências , como inclusão fato de relevância. A inclusão se inicia na aceitação da família, sociedade e posteriormente na adaptação arquitetônica da escola ou ainda na providencia dessa adaptação. As crianças formam um grupo heterogêneo, sendo assim não poderão ser educadas, com um único ritmo. Para o Portador de deficiências, o ambiente de aprendizagem é muito importante. Além de inserir a criança no meio

família e da escola no incentivo da amizade entre as pessoas com necessidades especiais e seu grupo social Rio de Janeiro, ______ de ______________ de 2008 “... Não há limites para amizade”. O amor não conhece a deficiência se conhecesse, fico imaginando se poderíamos amar alguém”. Cyndi Peters Agradecimentos Primeiramente a Deus por tudo que me concedera A Jesus e Nossa Senhora fonte da minha fé A razão da minha existência minha…

FACULDADES INTEGRADAS ESPIRITA - UNIBEM ATUALIZE PROMOTORA DE CURSOS E EVENTOS O COMPORTAMENTO MATERNO DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO FILHO COM SURDEZ ROSANGELA FERREIRA LAGE DA SILVA SANTOS 2013 ROSANGELA FERREIRA LAGE DA SILVA O COMPORTAMENTO MATERNO DIANTE DO DIAGNÓSTICO DO FILHO COM SURDEZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espíritas - UNIBEM e Atualize Promotora de Cursos…

famílias que possuem filhos com malformação ou síndrome congênita, o contato com o filho real torna–se muito mais difícil. O fato de ter gerado uma criança que vai exigir atenção e cuidados para além do esperado é algo temido, que pode desestruturar o casal e até mesmo levar a conflitos familiares. Isso exige dos pais grande esforço emocional para abandonar as fantasias de idealização e para vivenciar o luto do filho ideal. Esse processo é lento e causa grande sofrimento aos pais que…