Paideia Republica

ética do individual, suas crenças eram baseadas em um único Deus – monoteísmo e a educação também tinha um foco religioso, o ensino era baseado na bíblia, livro sagrado para os hebreus. Na antiguidade grega surge o conceito de “Paidéia” o homem integral enquanto cidadão. A Paidéia da origem a palavra pedagogo ou paidagogos, que significa aquele que conduz ao caminho do conhecimento o educando. Alguns filósofos importantes contribuíram fortemente para ação pedagógica nesse momento, são…

tinha o poder de um soberano. O Estado jamais transpunha os umbrais do seu lar, pois ele detinha o poder de vida e de morte sobre aqueles sob sua potestas. A pátria potestas era exclusividade do pater famílias; nem mesmo a mãe podia tê-la. Ainda na República, o caráter severo e absoluto da pátria potestas foi se suavizando em alguns aspectos e até mesmo desaparecendo. Por exemplo, o poder sobre a vida e a morte e a prática de abandonar os filhos indesejados já se faziam muito raros no…

Romana Enquanto que os gregos se preocupavam com a racionalidade, harmonia e preparação. Educação Romana PROCESSO Quando os romanos conquistaram a Grécia, absorveram sua filosofia de educação, pois a romana era baseada no início da república, na educação ministrada na família e na vida social. O pai tinha poder ilimitado sobre os filhos e era publicamente censurado quando fracassava no ensino dos preceitos morais, cívicos e religiosos. Ainda não havia escolas, mas o…

De modo geral o que foi a paideiagrega? È na Grécia que de modo geral o que foi a Paidéia e começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa actual. De facto, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêm sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação

explicar o movimento de passagem de um grau de conhecimento para o outro, no Livro VII da República, Platão narra o Mito da Caverna, alegoria da teoria do conhecimento e da paideia platônicas. Para conhecermos esse mito, precisamos retomar, noutro nível, a exposição da teoria do conhecimento (...), pois essa versão apresentada deixou de lado a beleza, a dramaticidade e as metáforas que tecem o Livro VI da República. Para dar a entender ao jovem Glauco o que é e como se adquire o…

beleza...”. “A nossa visão atual do mundo clássico é radicalmente diversa, mas também trágica carregada de paixão, de força, de violência também... de classes, de etnias e por projetos de domínio e de hegemonia que agitam a vida da polis grega, da republica romana e do império, alimentando de fortes tensões toda a cultura: não mais totalmente concentrada em torno dos problemas cognoscitivos (científicos ou filosóficos), caracterizada pela teoria e pelo teorizem (do conhecimento…

considerarão como a mais importante e a mais necessária de todas as coisas” (PLATÃO. A República, livro VII. Brasília: Universidade de Brasília, 1985. p. 85). Baseando-se na citação, atenda às questões. a) Explique em que sentido a afirmação de Platão fundamenta a concepção de sofocraci Resposta 1) A Alegoria da caverna é uma analogia narrada por Platão para Glauco.. para fazer com que ele compreenda o sentido da Paidéia filosófica.. foi um discurso feito por Sócrates e…

claridade, isto reflete bem o que é educação a busca constante de conhecimento. Para Platão o filosofo grego a educação é uma peça chave para desenvolvimento. Mas essa educação não deve ser meramente superficial e sim de corpo e mente. No dialogo (A Republica) ele se refere à educação dos guardiões que tinham por função defender e guardar a população. Para que essa função fosse realizada com exatidão e de maneira que não houvesse distorções era necessária a formação intelectual do…

tentar, de forma clara e sucinta, resgatar as principais idéias de Platão sobre a importância e, a relevância da educação e do ensino de filosofia, na formação do indivíduo ético e político. Educar é formar um homem virtuoso. No livro VII da República, Platão compara o mundo sensível a uma caverna onde homens se encontram acorrentados e ofuscados pelas sombras projetadas nas paredes. O homem no interior da caverna caracteriza o seu próprio estado de ignorância. A educação, por sua…

integral remonta às origens da pedagogia. Atividade própria dos sofistas na Grécia Antiga, em seu período democrático, tinha por base a ideia de que a pólis (a cidade) é que educa e que educação – Paidéia – é práxis – exercício da cidadania – (VALLE 2002:249-252). Sob a influência e atividade dos sofistas a Paidéia grega consolidou um caráter prático. Criadores da cultura geral, no programa de ensino dos sofistas a gramática, a dialética, a retórica, a aritmética, a geometria, a…