Paideia Republica

Para o criador da Academia, uma narração imitativa pelo drama, por exemplo, quando não orientada para o bem, para o moral, deve ser excluída da polis ideal. A mousiké não pode ser útil à Paideía senão com a condição de renunciar à sua “autonomia criativa” para se tornar “serva da moral”. No livro X da República, Platão defende que a arte está a dois graus de distância da verdade, da qual ela é imitação. Os poetas e os pintores, por exemplo, imitam apenas a aparência superficial das…

ANTIGUIDADE CLÁSSICA: GRÉCIA PAIDEIA • A princípio, referia-se apenas à educação das crianças (paidós: criança) • Posteriormente, o conceito foi ampliado: civilização, cultura, tradição, literatura e educação ANTIGUIDADE CLÁSSICA: GRÉCIA PAIDEIA Educação integral (do corpo e da mente) Integração entre a cultura e a sociedade Criação de outra cultura pelo próprio indivíduo, que é influenciado e também influencia seu meio. ANTIGUIDADE CLÁSSICA: GRÉCIA OBJETIVO DA PAIDEIA • Não era o de…

dirige e problematiza; (B) Sócrates fixa em seu pensamento dois tipos de Paidéia entre os quais um mais político ligado aos papéis sociais dos indivíduos, distintos quanto às qualidades intrínsecas da sua natureza que os destinam a uma ou outra classe social e política; (C) O diálogo abre para a dialética, ou seja, para a unificação através da oposição, construindo uma unidade que tende a tornar-se cada vez mais rica; (D) A Paidéia de Sócrates é problemática e aberta; mas fixa o…

são obras do filósofo grego Platão que tratam mais a fundo a sua teoria sobre o Eros e a philia. No Lísis sua temática ainda não é tão fortemente tratada como n’O Banquete e no Fedro, nela só é colocado o problema da essência da amizade1, assim como na República, a cidade idealizada por Platão se constitui de laços de amor, no qual há um respeito mútuo entre os seus cidadãos, e estes laços são de philia, o que para nós seria como a amizade. Para Platão a…

algo é na medida em que participa da Idéia desse objeto. No caso da caneta é irrelevante, mas o foco de Platão são coisas como o ser humano, o bem ou a justiça, por exemplo. 2- O que é a Política? O conceito platônico de política é expresso na ‘República’, por via de um saber teórico que acha possível a concepção e a construção de uma política ideal e mesmo utópica. Para melhor ilustrar o seu ponto de vista,recorre a uma comparação:a atividade do político, assemelha-se a da tecelagem.…

momentos históricos: o período clássico e o moderno. O problema do artigo diz respeito à pergunta: Como a questão da autonomia discente foi discutida nos períodos clássico e moderno? Baseamo-nos, sobretudo, nas concepções platônicas acerca da Paidéia e, na concepção educacional pensada por Rousseau e por Kant, no período iluminista, orientada por um novo ideal de formação humana que priorizava o desenvolvimento da razão. Ambas as concepções (clássica e iluminista) apontam para a…

O mito da Caverna Para explicar o movimento de passagem de um grau de conhecimento para outro, no Livro VII da República, Platão narra o Mito da Caverna, alegoria da teoria do conhecimento e da paideía platônicas. Para dar a entender ao jovem Glauco o que é e como se adquire o conhecimento verdadeiro, Sócrates começa estabelecendo uma analogia entre conhecer e ver. Todos os nossos sentidos, diz Sócrates, mantêm uma relação direta com o que sentem. Não é esse, porém, o caso da…

geograficamente estratégica, a Grécia disseminou sua cultura servindo de berço civilizatório para toda a Europa e para os pais conquistados pelos europeus. Em relação à educação, a antiga Grécia foi considerada a instância mais avançada por ter construído a Paideia, as bases da denominada educação integral, que une a educação do corpo ao intelecto e ao espiritual. A educação era voltada para o belo, exaltando o aprimoramento do corpo físico, mas também das artes e da guerra. Os mestres…

século VI aC. Com o advento da democracia grega, todos passaram a usufruir dos privilégios, passando ao alcance de todas as crianças. Segundo Teixeira (1999, p. 17) "O privilégio de participar da vida política e cultural de Atenas". No livro a "A República",Platão assume uma educação de conceitos, onde discute a importância da Polis, e insere em seu debate alguns conceitos como: eudaimonía, aretê, justiça. Elevando o seu debate ao nível de intelectualidade, onde o processo educativo e a…

2015 ‘’ O homem faz o mal, porque não sabe o que é o bem. ’’ (Sócrates) Apresentaremos um pouco sobre a Grécia, destacando a religião, cultura, mitologia, os conceitos do antropocentrismo, do humanismo. Conceito de república e democracia clássica e moderna, direitos humanos, civis e políticos. Humanismo e classicismo, a importância da mitologia grega na construção da arte literária. E trazendo na Grécia atual, a crise econômica no contexto da União Europeia.