Pacto Nacional Ensino Médio Caderno 3

Encontro 4: A integração entre as Ciências Humanas como projeto pedagógico Observações sobre o Caderno II da Etapa II (Capítulo 1) COMPRESSENSÃO E SUPERAÇÃO DO TEXTO-BASE Sobre o texto • O texto sugere uma abordagem histórico e sistemática da relação entre as humanidades e as diversas tentativas de constituição de um projeto educativo; • Donde se infere que o problema da integração das humanidades na educação deve ser compreendido à luz da história do próprio problema. Esse modo de…

JOÃO PESSOA - PB. COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA LA PRESERVACIÓN CULTURAL EN EL MUNICIPIO DE JOÃO PESSOA – PB. Maria Bruna Duarte Neiva Lucas dos Reis * Valter Witalo Nelo Lima** Introito; 1. Histórico do acordo; 2. Desenvolvimento do acordo; 3. Prováveis causas do término; 4. Alguns efeitos do acordo; Considerações finais; Referências. RESUMO: As relações federativas constituem-se importante meio para efetivar-se o desenvolvimento local afetando diretamente o…

avaliação externa em larga escala da educação nacional, tendo como objetivo construir medidas que: favoreçam a aprendizagem dos alunos e melhorem as condições do contexto correlacionado ao desempenho escolar, garantindo a universalização do acesso à escola e a ampliação da equidade e eficiência do sistema educacional brasileiro (FERRÃO, et. al., 2001). O SAEB é composto por dois processos: a Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb) e a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar…

Série Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos - Caderno nº 1 DIREITOS SEXUAIS E DIREITOS REPRODUTIVOS UMA PRIORIDADE DO GOVERNO MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas DIREITOS SEXUAIS E DIREITOS REPRODUTIVOS UMA PRIORIDADE DO GOVERNO Série A. Normas e Manuais Técnicos Série Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos - Caderno nº 1 BRASÍLIA - DF 2005 © 2005 Ministério da Saúde. Todos os direitos…

Araujo de Lacerda, torno público que estarão abertas, conforme subitem 4.2, as inscrições para o concurso público para provimento do cargo público efetivo de PROFESSOR MUNICIPAL DE 1º e 2º CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, e das disciplinas de EDUCAÇÃO FÍSICA e MATEMÁTICA para o Ensino Fundamental e Médio, que integram o Plano de Carreira dos Servidores da Área da Educação, instituído pela Lei Municipal n.º 7.235, de 27 de dezembro de 1996, com as alterações feitas pelas Leis Municipais n.os…

Colontonio Gílian Cristina Barros Giselle Correa LEITORES CRÍTICOS Léia de Cássia Fernandes Hegeto João Batista Gonçalves Bueno Junot Cornélio Matos Leticia Carneiro Aguiar Marcos Antonio Queiroz Willian Simões REVISÃO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTOGiselle DOChristina ENSINO Corrêa MÉDIO SUMÁRIO  Introdução  1. A integração entre as Ciências Humanas como projeto pedagógico  1.1 O problema das Ciências Humanas  1.1.1 A paideia grega: a formação do cidadão  1.1.2 As…

Presidência da República Ministério da Educação Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino © Ministério da Educação / Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (MEC/SASE), 2014. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte. Apresentação A Emenda Constitucional nº 59 de 2009 mudou substancialmente a condição e o papel dos planos de educação. O Plano Nacional de Educação (PNE) e, consequentemente, os planos estaduais, distrital e…

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO PROFESSORA: ANGELA MARIA ALMEIDA DIAS ESCOLA MUNICIPAL LÍGIA DQUE CATÃO RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ALFABETIZAÇÃO Angela Maria Almeida Dias Apresentação Através do processo de alfabetização, o indivíduo perde a sua condição de ser natural para se tornar ser social e ativo. A alfabetização visa criar situações básicas para que o educando…

COLÉGIO ESTADUAL ORLANDO LUIZ ZAMPRÔNIO Ensino Fundamental e Médio Santa Lúcia Pr Curso EAD – DIVERSIDADES Cursista: Carla Perondi Tonidandel Tutora: Oneide Maldaner RESUMO DO CADERNO TEMÁTICO: HISTÓRIA E CULTURA AFRO – BRASILEIRA E AFRICANA No Brasil a criação de legislação específica, de âmbito federal, para tratar dasRelações Étnico-Raciais e do Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, vem acompanhada de ações e políticas afirmativas em vários níveis…

Zeneida Kuenzer O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA? ACACIA ZENEIDA KUENZER* RESUMO: Este artigo tem como objeto as propostas para o ensino médio que deverão ser contempladas no Plano Nacional de Educação ( PNE ), a partir da Conferência Nacional de Educação, de 2010. Apoiado nos documentos produzidos pelo MEC , pelo CNE e pela sociedade civil, o texto analisa os dados referentes ao acesso e à qualidade do ensino médio no âmbito…