Pa Diversidade Cultural Na Escola

Resenha Crítica Belém/PA 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura em Matemática Turma: MatN2 Anderson Luiz Oliveira Lima O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática Resenha Crítica Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da Avaliação da Aprendizagem Matemática, como requisito de avaliação orientado pela Prof.ª. Me. Rose Jucá. Belém/Pa 2012 LOPES,…

relevância. 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A fala deve ocupar lugar de destaque no ensino da língua, haja vista que ao chegar à escola, o aluno trás consigo uma bagagem linguística que já domina. Neste sentido, a variedade linguística do aluno deve ser valorizada e respeitada; jamais excluída e considerada inferior. Pois, de acordo com os PCN (1998, p. 26): [...] a escola precisa livrar-se de alguns mitos: o de que existe uma única forma “certa” de falar — a que se parece com a…

filosofia uma disciplina especulativa, que lida com problemas que ningum sabe resolver. O ensino da filosofia levanta problemas importantes Se no h resultados consensuais substanciais em filosofia, o que h exatamente para ensinar Como lidar com a diversidade de teorias defendidas pelos filsofos Que tipos de competncias e contedos so centrais no ensino da filosofia A filosofia no uma disciplina, como a histria ou a fsica. uma disciplina a priori ou que se faz pelo…

atividades ecoturísticas integradas, objetiva organizar, sistematizar, maximizar e descentralizar as diversas atividades relacionadas com a interação ser humano-natureza; ao mesmo tempo protegendo os importantes atributos bióticos, abióticos, estéticos, culturais e históricos, assegurando o bem-estar das populações humanas residentes, conservando e melhorando as condições ecológicas locais. Em harmonia com os objetivos específicos da Área de Proteção Ambiental, o ecoturismo, por meio de…

com que eles se comunicam, não somente com uso da fala. A fala é feita de varias maneiras atrás de um gesto, um olhar, não necessariamente pela voz. Tornasse importante que essa língua LIBRAS seja conhecida tornando inclusa como mais uma língua nas escolas para que possa haver um contado maior com essa realidade dos surdos não deixando ambos de fora de um contato pessoal. 3. Exercite, em frente ao espelho, todo o alfabeto manual e pesquise, escolha e exercite mais dez palavras…

MÚSICA NA ESCOLA ANANINDEUA – PA 2013 MÚSICA NA ESCOLA EQUIPE DO PROJETO: MÁRIO MOUZINHO - COORDENADOR DIOGO SIQUEIRA - PEDAGOGO MARCIO MONTORIL – PROFESSOR ROSILÉA GOMES - PEDAGOGA ANANINDEUA – PA 2013 AGRADECIMENTO Somos profundamente gratos a todos os amigos e colegas de trabalho que apoiaram a realização desse “Projeto Música na Escola - PROMUSES”, em

educação infantil – em creches e pré-escolas. Essa lei colocou a criança no lugar de sujeito de direitos em vez de tratá- la, como ocorria nas leis anteriores a esta, como objeto de tutela. Nesta mesma direção, a LDB também pela primeira vez na história das legislações brasileiras proclamou a educação infantil como direito da s c r i anç a s de 0 a 6 ano s e de v e r do Es t ado . Ou s e j a , t oda s as f amí l i a s que opt a r em po r pa r t i lha r c…

Diversidade Cultural, Cultura Afro-Brasileira e Indígena Diversidade Cultural, Cultura Afro-Brasileira e Indígena Trabalho de AV1 para a Disciplina de Direito e Sociedade. 2015 Índice 1. Introdução 4 2. Diversidade Cultural 5 3. Diversidade Cultural Brasileira 6 3.1 Região Norte 7 3.2 Região Nordeste 7 3.3 Região Centro - Oeste 7 3.4 Região Sudeste 8 3.5 Região Sul 8 4. Manifestações Culturais Contemporâneas 9 5. Cultura Afro-Brasileira 9 6. Religiões Afro-Brasileiras

as crianças, independente de suas dificuldades e diferenças. Também veremos aqui que alguns alunos exigem apoio adicional, outros adaptações, outros ainda, equipamentos específicos, recursos. Estes possíveis para uma escola que busca alternativas com vistas a atender à diversidade, onde encontram-se alunos com necessidades educativas especiais. Os objetivos desta produção de aprendizagem são: maior conhecimento das possibilidades de inclusão de alunos que, por motivos diversos,…

trabalho: expoarte trabalho: expoarte Tema: Cerâmica marajoara Tema: Cerâmica marajoara Escola Madre Celeste Diretora: Roseane Moreira Alunos * Adriano Augusto * Alysson Lucas * Antônio Laércio * Arthur da Costa * Danilo * Gabriel Lobato * Gabriel Trajano * Hélio Jorge * Luiz Henrique * Redner Ryan * Sandro Reis INTRODUÇÃO O trabalho seguinte trata sobre a cerâmica marajoara: como surgiu, como ela era feita, e sua importância…