Pa Diversidade Cultural Na Escola

2007 doi: 10.1590/S1517-97022007000100005 ARTIGOS A biodiversidade e o desenvolvimento sustentável nas escolas do ensino médio de Belém (PA), Brasil A biodiversidade ou diversidade biológica refere-se à variedade de formas de vida presente na Terra (diversidade de espécies), aos genes que as constituem (diversidade genética) e aos ecossistemas dos quais são parte (diversidade de ecossistemas) (Primack, 1993). O termo biodiversidade tornou-se conhecido na literatura…

RESUMO O presente artigo é resultado de reflexões teóricas, acerca da variação linguística, ao compreendermos que este assunto faz-se imprescindível devido à realidade sócio-cultural do país, que aponta para a necessidade de um ensino de Língua Portuguesa que favoreça a inserção social. Nesse sentido, discutiremos sobre a importância da variação linguística, em sala de aula, de acordo com Marcos Bagno, com o intuito de promover uma reflexão da língua e seus diferentes usos, bem…

capacidade de fazer certo as coisas. EFICÁCIA - em contraste, implica escolher os objetivos certos atingindo os resultados almejados. Nenhuma quantidade de eficiência pode substituir a falta de eficácia. D) “Administrar é realizar o Processo Administrativo (PA)”  Realizar o processo administrativo e administrar são sinônimos, pois é isso que o administrador deve fazer, em essência. processo administrativo é a interação das funções planejamento, organização, direção e controle. Enfim:…

ZIRLRIA LOPES DOS REIS dIVERSIDADE Morrinhos 2013 ZIRLRIA LOPES DOS REIS DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Sociedade Diversidade no Contexto Educacional. Prof.Okana Battini Prof. Fbio Luiz Da Silva Morrinhos 2013 SUMRIO 1 INTRODUO............................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO................................................... 4 3 DIVERSIDADE…

GOMES Curso: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Polo: CAMETÁ Escola: E.M.E.F. PROFª NADIR FILGUEIRA VALENTE Professor Responsável: Semestre de Realização do Estágio I: 2º SEMESTRE DE 2013 DATA ATIVIDADE CH RUBRICA - TUTOR Observação - Condições Materiais de Trabalho 4h Observação - Estrutura Organizacional 4h Pesquisa - Os profissionais da Escola 4h Pesquisa - A Clientela da Escola 4h Pesquisa - O Currículo da Escola 4h Observação de Reunião -…

realizada pelo Jornal Expresso Ilustrado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Slvio Aquino da minha cidade Santiago RS, que tem como ttulo da matria Educao Inclusiva uma Realidade. DESENVOLVIMENTO Hoje em dia tem-se falado mais em educao inclusiva nas escolas, o acolhimento a essas crianas com necessidades especiais educacionais tem sido uma realidade em alguns lugares pelo Brasil, mas ainda falta muito para que isso deixe de se tornar um desafio para as escolas, professores e…

estratgia nascida em gabinetes governamentais pensando no povo negro. Na verdade, trata-se de uma conquista pelo movimento negro, depois de muitas lutas pelos direitos civis. 5 -Um dos objetivos das aes afirmativas induzir transformaes de ordem cultural, pedaggica e psicolgica, visando a tirar do imaginrio coletivo a idia de supremacia racial versus subordinao racial e/ou de gnero Sua resposta 2 -No Brasil, ainda no existe lei fundamentada nas aes afirmativas que reconhecem o direito…

PALAVRAS-CHAVE: linguagem, gramática, práticas de ensino. INTRODUÇÃO O presente texto trata de um estudo que se deu a partir de uma investigação realizada com uma professora de Língua Portuguesa, da rede públicano município de Limoeiro do Ajuru/PA. O mesmotem como fim observar qual concepção está por trás das práticas de ensino de língua, qualobjetivo aoensinar a língua materna e quais as suas metodologias de ensino. Buscamos investigartambém o papel da gramática no contexto de…

PRÁTICAS INCLUSIVAS CAPANEMA-PA 2015 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O PEDAGOGO E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: relações…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO:............... .... 04 2. DIVERSIDADE CULTURAL:....................................................................... 05 1. PRINCIPAIS DIVERGENCIAS CULTURAIS?....................................................08 2. A PLURALIDADE CULTURAL DO BRASIL......................................................09 2.3 BULLYING..........................................................................................................12 4. EM TEMPOS DE INTERNET:…