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impacto crescente na administração de empresas nos anos recentes. Tanto o número quanto a variedade de suas aplicações 1 continuam a crescer rapidamente. Algumas de suas técnicas envolvem idéias bastante sofisticada em ciências políticas, matemática, economia, teoria da probabilidade e estatística. Como também sendo usada amplamente em outros tipos de organizações, inclusive negócios e indústria. Segundo Hillier quase todas as doze maiores empresas do mundo, e uma considerável…

mão direita é extendida de modo que o sentido positivo do eixo das cotas é o sentido para onde aponta o dedo polegar. A figura acima ilustra o sistema direto do R3 mais utilizado. Perceba que o estudo do R2 é apenas uma generalização do R3 quando z = 0. O sistema coordenado do R3 divide o espaço em 8 “octantes”. A diferença básica entre R2 e R3 é a introdução de uma nova variável z em relação às já conhecidas x e y. 2 – VETORES Na figura acima, o vetor…

quadrático): Px = |x(t)|2 = lim • Valor rms (root-mean-square): x(t) dt −T /2 T /2 −T /2 |x(t)|2 dt Px Podemos classificar um sinal x(t) quanto à sua energia e potência: • Sinal de energia: Ex < ∞ (o que implica automaticamente Px = 0) • Sinal de potência: Ex = ∞ mas Px < ∞ Obs: sinais com Px = ∞ não são fisicamente possíveis. 1 Outro tipo de sinal importante será o de ruído, o qual está presente em qualquer sistema de comunicação. No entanto, o ruído é um…

do Novo México, EUA Versões mais recentes (4.0 em diante) foram desenvolvidas pela MathWorksInc., que detêm os direitos autorais destas implementações Multiplataforma: – – – – Windows Linux / Unix MacOS Solaris Uso do MATLAB Matemática e Computação Desenvolvimento de Algoritmos Aquisição de Dados Modelagem, Simulação e Prototipação Análise, Exploração e Visualização de Gráficos Científicos e de Engenharia Desenvolvimento de Aplicativos, incluindo…

utilizado. Perceba que o estudo do R2 é apenas uma generalização do R3 quando z = 0. O sistema coordenado do R3 divide o espaço em 8 “octantes”. A diferença básica entre R2 e R3 é a introdução de uma nova variável z em relação às já conhecidas x e y. 2 – VETORES Vetores são entidades matemáticas às quais atribuem-se módulo, direção e sentido. Um vetor só é plenamente determinado quando se conhece essas 3 características. Perceba que a origem do vetor soma é a origem do…

utilizado. Perceba que o estudo do R2 é apenas uma generalização do R3 quando z = 0. O sistema coordenado do R3 divide o espaço em 8 “octantes”. A diferença básica entre R2 e R3 é a introdução de uma nova variável z em relação às já conhecidas x e y. 2 – VETORES Vetores são entidades matemáticas às quais atribuem-se módulo, direção e sentido. Um vetor só é plenamente determinado quando se conhece essas 3 características. Perceba que a origem do vetor soma é a origem do…

FAMAT em Revista - Número 10 - Abril de 2008 253 Modelagem Matemática das Pistas de Skate Danilo A. Marques1 Rafael H. A. de Oliveira2 Rosana S. M. Jafelice3 Faculdade de Matemática - FAMAT Universidade Federal de Uberlândia - UFU 38408-100, Uberlândia - MG Dezembro 2007 Introdução O objetivo deste trabalho é encontrar uma curva, para se construir uma pista de skate, que possua o menor tempo de descida, fazendo com que o skatista tenha mais tempo para realizar…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CURSO: BAGP 2012.1 DISCIPLINA: MATEMATICA PARA ADMINISTRADORES PORTFOLIO EXERCÍCIO 01 AULA 01 INTRODUÇÃO A GEOMETRIA ANALÍTICA RUSSAS-CE AGOSTO DE 2012 WAGNER MAIA DE ALMEIDA 0412661 1) Determine a equação da reta usando os seguintes dados: a) que passa pelo ponto (2,1)e tem inclinação de –2. Solução: y=mx+b Dados: x=2 y=1 m=-2 1= -2.2+b …

considerar que os pontos da reta estão em função de t, ou seja: R(t) = (x(t), y(t)) = P + t*PQ = (a + t*(c-a), b + t*(d-b)) Segmentos de retas: Podemos representar um segmento de reta PQ restringindo o domínio paramétrico de R(t). Basta observarmos que R(0) = P e R(1) = Q. É fácil ver então que os pontos R(t), onde são pontos do segmento. Intersecção de retas: Duas retas r1 e r2 vão se intersectar se possuírem um mesmo ponto comum. Usando a equação vetorial da reta, temos: R1(t)…

COLÉGIO PEDRO II - UNIDADE SÃO CRISTÓVÃO III 3ª SÉRIE – MATEMÁTICA I – PROFº WALTER TADEU www.professorwaltertadeu.mat.br Exercícios de Operações com Polinômios – 2011 - GABARITO 1. Identifique as expressões abaixo que são polinômios: a) 3x3 - 5x2 + x - 4 b) 5x-4 - x-2 + x - 9 c) x4 - 16 d) x2+ 2x + 6 e) Solução. De acordo com a definição de polinômios, temos: a) É polinômio completo de grau2. b) Não é polinômio, pois os