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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O Jogo nas Aulas de Matemática: Possibilidades e Limites Thais Pariz Maluta Orientadora Profa. Dra. Cármen Lúcia Brancaglion Passos São Carlos 2007 O Jogo nas Aulas de Matemática: Possibilidades e Limites Thais Pariz Maluta Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Metodologia de Ensino da…

Christian Q. Pinedo ii Fundamentos da Matemática A minha esposa: Karyn Siebert A meus filhos: Milagros, André, Matheus, Nykolas e Kevyn. iii iv Fundamentos da Matemática Título do original Fundamentos da Matemática Primeira Edição, janeiro de 2008 Direitos exclusivos para língua portuguesa: GEPEM UFT - CAMPUS DE ARAGUAÍNA Pinedo. Christian Quintana, 1954 519.5 Fundamentos da Matemática/ Christian José Quintana Pinedo : Universidade Federal do Tocantins.…

. . . . . . . . . 1 1 2 3 3 Questão 2 3.1 Letra a . 3.2 Letra b 3.3 Letra c . 3.4 Letra d 3.5 Letra e . 3.6 Letra f . . . . . . . 4 4 5 5 6 6 7 4 Questão 3 4.1 Letra a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Letra b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8 8 A Anexos 1 A.1 Letra a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.2 Letra b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.3 Letra c . . . . . . . .

que deve existir no anel para gerar este efeito? P Anel carregado   E   dE   dE ˆi   dE // kˆ  dE // | dE | cos()  1 dq | dE | 2 2 4 0 (R  z ) z cos()  2 2 1/ 2 (R  z ) z  dE  dE // P  dE  z θ r R ds x dq  ds  2 R E  0 k 0 zdq ˆ j 2 2 3/ 2 (R  z ) Exemplos: 2) Uma haste carregado com cargas positivas de raio 20 cm é utilizado para manter um objeto de 135 g flutuando a 5 cm acima de…

[Distinguem-se a lógica formal e a lógica material.] 2.Filos. Conjunto de estudos tendentes a expressar em linguagem matemática as estruturas e operações do pensamento, deduzindo-as de número reduzido de axiomas, com a intenção de criar uma linguagem rigorosa, adequada ao pensamento científico tal como o concebe a tradição empírico-positivista; lógica matemática, lógica simbólica. 3.Filos. Conjunto de estudos, originados no hegelianismo, que têm por fim determinar categorias racionais…

sistema depende de 3 fatores: ¾ Quão bem o sistema captou os requisitos expressos; ¾ Quão bem os requisitos captaram as necessidades; ¾ Quão bem as necessidades refletem a realidade. 2.2. Projeto e Desenvolvimento do Sistema „ A partir do documento de análise de requisitos, projeta-se o sistema de programação: 1ª Fase: Resolução do Problema PROBLEMA Solução Algorítmica Programa de Computador 2ª Fase: Implementação (codificação) „ Este processo é dividido em 3…

Marília Brasil Xavier REITORA Prof. M. Sc. Rubens Vilhena Fonseca COORDENADOR GERAL DOS CURSOS DE MATEMÁTICA MATERIAL DIDÁTICO COLABORAÇÃO Maria da Glória Costa Lima Cleyton Isamu Muto EDITORAÇÃO ELETRONICA Odivaldo Teixeira Lopes ARTE FINAL DA CAPA Odivaldo Teixeira Lopes REALIZAÇÃO BELÉM – PARÁ – BRASIL - 2011 - SUMÁRIO Capítulo 1:.................................................................................................................................

sucesso do sistema depende de 3 fatores: Quão bem o sistema captou os requisitos expressos; Quão bem os requisitos captaram as necessidades; Quão bem as necessidades refletem a realidade. 2.2. Projeto e Desenvolvimento do Sistema A partir do documento de análise de requisitos, projeta-se o sistema de programação: 1ª Fase: Resolução do Problema PROBLEMA Solução Algorítmica Programa de Computador 2ª Fase: Implementação (codificação) Este processo é dividido em 3 etapas:…

do sistema depende de 3 fatores: Quão bem o sistema captou os requisitos expressos; Quão bem os requisitos captaram as necessidades; Quão bem as necessidades refletem a realidade. 2.2. Projeto e Desenvolvimento do Sistema A partir do documento de análise de requisitos, projeta-se o sistema de programação: 1ª Fase: Resolução do Problema PROBLEMA Solução Algorítmica Programa de Computador 2ª Fase: Implementação (codificação) Este processo é dividido em 3 etapas:…

Informação-EXAME FINAL NACIONAL MATEMÁTICA A Dezembro de 2013 Prova 635 | 2014 12.º ano de Escolaridade O presente documento divulga informação relativa à prova de exame final nacional do ensino secundário da disciplina de Matemática A, a realizar em 2014, nomeadamente: •• Objeto de avaliação •• Caracterização da prova •• Critérios gerais de classificação •• Material •• Duração Realizam a prova os alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo…