P P De Ciencias Naturais

I AS ORIGES HISTÓRICAS DO POSITIVISMO JURÍDICO INTRODUÇÃO 1. Direito natural e direito positivo no pensamento clássico. “[...] “positivo” e “natural” é feita relativamente á natureza não do direito mas da linguagem:esta trás a si o problema (que já encontramos nas disputas entre Sócrates e os sofistas) da distinção entre aquilo que é por natureza e aquilo que é por convenção ou posto pelos homens.”(p.15) “O direito natural é aquele que tem em toda parte (pantachoû) a mesmo eficácia…

paladar e tato, ou de forma mediata, como na visão, na audição e no olfato, a sensação nada mais é do que ilusão originária, causada pela pressão, isto é, pelo movimento das coisas exteriores aos nossos olhos, ouvidos e outros órgãos a isso determinados. (P. 20). - Homem nenhum duvida da veracidade da afirmação que segue: quando algo está imóvel, permanecerá imóvel para sempre, a menos que alguma coisa a agite. E não é fácil aceitar esta outra, de que quando uma coisa está em movimento,…

Geografia das Plantas (1803), os Quadros da Natureza (1808) e o Kosmos, publicados em cinco volumes (1845 a 1862), Humboldt desenvolve e operacionaliza a concepção geográfica de paisagem e geosfera como categorias de organização natural da superfície da Terra. (VITTE, 2007a, p.3) Muitos devem pensar a relação entre paisagem e Alexander von Humboldt, considerado o primeiro a fazer uma expedição cientifica ao continente sul-americano que duraria 5 anos, de 1799 a 1804. De grande…

Disc. Scientia. Série: Ciências Naturais e Tecnológicas, S. Maria, v. 11, n. 1, p. 17-28, 2010. ISSN 2176-462X 17 CONTAMINAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS POR NECRÓPOLES1 CONTAMINATION OF NATURAL RESOURCES BY NECROPOLIS Larissa Azambuja Alcântara2, Sizabeli Amaral dos Santos2, Pedro Daniel da Cunha Kemerich3 e Rodrigo Ferreira da Silva4 RESUMO Os cemitérios têm o propósito de depositar corpos, também conhecidos como locais de enterramento. Podem atuar como fontes de impactos ambientais, eles…

Psicologia enquanto ciência e da Psicologia Social (crítica) como uma área do saber psicológico, muito próxima do Serviço Social, ao se considerarem os objetos de estudo das respectivas disciplinas. Desenvolve uma reflexão sobre as possibilidades de construção de saberes e práticas interdisciplinares decorrentes da relação dialógica entre as áreas de conhecimento em questão, através de questionamentos voltados às próprias áreas que se encontram inseridas no grupo das Ciências Sociais…

FICHAMENTO: Diniz, Maria Helena. A CIÊNCIA JURÍDICA. Capítulo II – A QUESTÃO DO MÉTODO NA CIÊNCIA JURÍDICA. São Paulo: Saraiva, 1996. p.13-31. 3 ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Transcrever, a critério das fichadoras, as formulações mais importantes que traduzam a essência da obra em fichamento. 4 DESTAQUE CONFORME REFERENTE: 4.1 Como desde a segunda metade do século XIX a concepção positiva do saber identificava o conhecimento válido com a ciência natural, fundada na…

sinônimo de abertura para o diferente, de respeito pela posição alheia, considerando que essa posição, ao nos advertir para os nossos erros e limites, e ao fornecer sugestões, é necessária ao próprio desenvolvimento de nossa posição e de modo geral, da ciência”. Em outras palavras, a combinação de uma vontade coletiva (base da gestão social coletiva, e que impeça as múltiplas associações de interesses de caírem na fragmentação corporativa ou particularista), requer a conservação dessa…

(em 1890 e em 1911). Nestas reformas, a tradição humanística clássica foi substituída pela científica, com destaque para as ciências matemáticas e experimentais.A seguir, apresentaremos a “lei dos três estados” que fundamenta a filosofia positivista comtiana e a organização dos conhecimentos feita por Comte, de forma sistemática e hierárquica, na ordem em que as ciências foram aparecendo e em que atingiram o estado positivo: Matemática, Astronomia, Física, Química, Fisiologia e…

6 Referências Bibliográficas ABC - Academia Brasileira de Ciências-Sobre o Ensino de Matemática e Ciências na Educação Básica. Documento preliminar elaborado por comissão interdisciplinar para apresentação ao Congresso Nacional – Divulgado em 30/05/2007 -Disponível em: ftp://informatica. abc. org. br/ensino. pdf ALVES, N. (org). Formação de professores de Ciências: pensar e fazer. Série Questões de Nossa Época. São Paulo, Cortez, 1993. PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0310242/CA

O Ponto de Mutação A Ciência, a Sociedade e a Cultura Emergente Autor: Fritjof Capra Referência: CAPRA, Fritjof. O Ponto de Mutação: A Ciência, a Sociedade e a Cultura Emergente. 25. ed. São Paulo: Cultrix, 1982. 447 p. Mestrandas: Carine Nath de Oliveira e Simone Peluso Fritjof Capra Ph. D. em física teórica na Universidade de Viena em 1966; É físico e cientista de sistemas; Diretor fundador do Center of Ecoliteracy e membro dicente do Schumacher College, na Inglaterra; Autor