Otimismo Pedagógico Comentário

COLÉGIO SANTA TEREZINHA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO 2013/14 SUMÁRIO CONCEITO --------------------------------------------------------------------------------------------------04 PILARES DA EDUCAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------05 APRESENTAÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------------06 LEMA…

social pode ser observada no fato de que 57,9% dos alunos terem cursado o Ensino Fundamental em escola pública e 47,4% terem feito o Ensino Médio em escola privada; pois estes, que pagaram para estudar, fizeram curso profissionalizante, dentre eles o pedagógico. Um outro fator que nos chama a atenção, refere-se à modalidade de Ensino Médio. Somente 5,3%, representando apenas 2 (dois) dos pesquisados, optaram pela modalidade de Ensino Supletivo. Assim, confirma-se que essa…

agrária para a revolução industrial foi muito lenta. Independentemente dos modelos de sociedade, desenvolveram-se concepções que tendem a encarar o desenvolvimento tecnológico a partir de perspectivas antagônicas que poderíamos designar de pessimismo e otimismo tecnológico. Quer um, quer outro parecem ser concepções exageradas. O primeiro, porque vê toda a tecnologia como um mal, um fatalismo, a expressão do colapso da civilização. O segundo por fazer depender exclusivamente da…

field research produced satisfactory results that confirm affection as an effective and adequate tool that works as an aid to the existing methodologies. SUMÁRIO IINTRODUÇÃO 9 IIHISTÓRICO 13 II.1 Conceitos Pedagógicos 13 II.2 Metodologias de Ensino 19 IIIA AFETIVIDADE 23 III.1Fatores Condicionantes do Comportamento 25 III.2A Afetividade no Ensino-Aprendizagem e na Relação Professor-Aluno de ELE 29 IVA AFETIVIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM AULAS…

projeto político pedagógico e também questionários e entrevistas, registrar, relatar e analisar, como experiência bem sucedida, o processo de formação continuada de professores, desenvolvido ao longo de 8 anos, na Escola Estadual Coração de Maria. Analisou-se a formação continuada de professores a partir de três dimensões: da Ética, da Gestão e do Clima organizacional, como fatores que dão sustentação a este processo, sendo, portanto, pilares do Projeto Político Pedagógico da Escola. …

O PROFESSOR E O SUPERVISOR PEDAGÓGICO: SOLIDÃO OU SOLIDARIEDADE? Mônica Botelho Maldonado 2003 Mônica Botelho Maldonado O Professor e o Supervisor Pedagógico: solidão ou solidariedade? Um estudo sobre a relação de trabalho entre o Professor e o Supervisor Pedagógico, nas quatro últimas séries do Ensino Fundamental de uma escola pública do Estado de Minas Gerais. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

injustiças podiam ser mudadas. 21 Esta atitude de fé nas possibilidades de mudança, que mais tarde ele chamou de “otimismo crítico”, tornou-se uma das marcas da sua pedagogia: indignação frente à realidade injusta, mas também luta pela sua transformação. “Uma das fundamentais diferenças entre mim e intelectuais fatalistas que não sonham, não crêem em utopias, está no otimismo crítico e nada ingênuo que me anima. A esperança é exigência ontológica dos seres humanos.” Foi,…

podiam ser mudadas. Page 18 22 Esta atitude de fé nas possibilidades de mudança, que mais tarde ele chamou de “otimismo crítico”, tornou-se uma das marcas da sua pedagogia: indignação frente à realidade injusta, mas também luta pela sua transformação. “Uma das fundamentais diferenças entre mim e intelectuais fatalistas que não sonham, não crêem em utopias, está no otimismo crítico e nada ingênuo que me anima. A esperança é exigência ontológica dos seres humanos.” Foi,…

“secundarizar” a cultura primária permite retomar a definição de Foucault, para quem a eficácia de um dispositivo é a de inscrever os saberes nas relações de forças “naturais” e, portanto, invisíveis. DISPOSITIVO; ESCRITOS ESCOLARES; MATERIAL PEDAGÓGICO; PRÁTICA; TÉCNICA. In the French school system, the term “dispositif” (roughly “apparatus”) is used by policymakers and reformers to designate organized and explicit sets of long-term and purposeful educational interventions. The…

sobre a questão dos estilos de época. Você deverá ler o texto “A complexidade dos estilos de época” (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.), de Sânzio de Azevedo, e postar pelo menos dois comentários seus neste fórum, além de responder a pelo menos dois comentários de seus colegas. FONTES DAS IMAGENS 1. http://www.adobe.com/products/flashplayer/ 2. http://www.adobe.com/go/getflashplayer Responsável: Prof. Marcelo Magalhães Leitão Universidade Federal do…