Otimismo Pedagógico Comentário

socialmente a leitura e escrita, levando em consideração que os educadores devem realizar atividades que estimulem essas práticas. Em 1996 com a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) definiu-se os novos princípios legais e pedagógicos, fomentando uma reflexão sobre o currículo, a organização e gestão das diferentes instituições de ensino da educação brasileira. De acordo com essa legislação, a Educação Básica é formada por Educação Infantil, Ensino…

Pública Municipal CRB - Conselho Regional de Biblioteconomia EF - Ensino Fundamental EI - Educação Infantil EM - Escola Municipal ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio FAE - Fundação de Atendimento ao Estudante GATP - Grupo de Apoio Técnico Pedagógico IBBY - International Board on Books for Young People IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IFLA - Federação Internacional de Associações de Bibliotecas MEC - Ministério da Educação PCNs - Parâmetros Curriculares…

bons autores que hoje são referencias da determinada área do conhecimento. E para tornar a leitura mais agradável e empolgante além de buscar uma ordem de apresentação mais lógica da transmissão dos conhecimentos, inserimos nessa coleção alguns comentários que complementam e formam a antologia dos Fundamentos da Psicopedagogia. A esse conjunto selecionado de partes de artigos, pesquisas e estudos comentados chamamos de Compêndio Apostilado e esperamos que possa servir de orientação na…

Documentação da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP e das bibliotecas da FUNARTE, do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ e do Congresso Nacional, pela atenção e presteza. Ao professor-doutor Sergio Miceli pelos comentários e sugestões que alteraram a rota da pesquisa. Ao professor-doutor Francisco de Oliveira pela generosidade e incentivo nos momentos iniciais da pesquisa. À Isaura Botelho Guimarães pela generosidade. Aos funcionários…

pelo autor (perspectiva teórica, gênero, método, tom etc); - resumo que apresenta os pontos essências do texto e seu plano geral. Na resenha crítica, além dos elementos já mencionados, entram também comentários e julgamentos do resenhador sobre as idéias do autor, o valor da obra etc. Esses comentários podem ser colocados ao longo da resenha ou no final desta. Por vezes, as informações que se encontram nas contracapas dos livros têm um tom de resenha. RESENHA "Resenha é…

fins da educação? O que é, afinal, o ensino, essa atividade à qual pretendemos nos dedicar de corpo e alma? 11 base o pensamento de dois autores alemães do século XIX − Karl Marx e Friedrich Engels. correntes filosóficas para o pensamento pedagógico: a fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo. Nesse capítulo, a questão central é a da liberdade humana e sua relação com as teorias e práticas pedagógicas. Finalmente, no último capítulo, estudaremos a educação à luz…

governos. Para além da existência de prédios escolares torna-se necessário que os indivíduos tenham acesso à essa escola, permaneçam nela e acima de tudo adquiram e desenvolvam conhecimentos. Essa premissa não é nova, mas bastante atual, pois nos Comentários à Constituição Brasileira de 1946, o jurista brasileiro Pontes de Miranda (1953, p. 157), assim se expressava: A ingenuidade ou a indiferença ao conteúdo dos enunciados com que os legisladores constituintes lançam a regra “A…

cruzar as aulas de biologia, de português, de artes, entre muitas outras. Além disso, para dar conta não apenas dos conteúdos tradicionais, mas também das grandes questões que envolvem valores, as escolas vêm trabalhando com os extensos projetos pedagógicos, que buscam ir além do discurso e concretizar as ideias no cotidiano das crianças. Para formação de valores na Escola é preciso desenvolver no processo educativo eticidade, espírito cívico, cidadania ativa, conhecimento crítico,…

Curso de Licenciatura em Matemática e passei a atuar na rede pública de ensino como professor eventual. Nas várias oportunidades em que tive de ministrar aulas, já sabendo das principais dificuldades que encontraria para desenvolver o trabalho pedagógico, sempre procurei fazê-lo de maneira diferenciada, ou seja, diferente3 daquelas que foram ministradas tradicionalmente durante toda minha formação, principalmente a universitária, em que o professor transmitia o conteúdo a partir de…

pedagógicas ocorrem na sociedade em geral e hoje cresce o entendimento de que estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica (cf.Beillerot, 1985). Desenvolvendo essa idéia, Libâneo (1998) exemplifica com inúmeras situações a presença do pedagógico na sociedade. Nas mídias, há intervenção pedagógica na televisão, no rádio, nos jornais, nas revistas, em todo material informativo (guias de turismo, enciclopédias, mapas, vídeos, jogos, brinquedos etc.), pois a mídia atua na…