Os Três Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon

orientar durante todo o tempo de elaboração do TCC. Agradeço às divindades celestiais, ao plano espiritual e às funções protetoras do universo pela proteção, força e sabedoria que me foram concedidas durante minha vida e principalmente nestes três anos de faculdade. Por fim, agradeço eu mesma por minha força e determinação, pois mesmo com todos os obstáculos que enfrentei, consegui terminar o curso. AGRADECIMENTO Agradeço primeiramente a Deus que nos deu a oportunidade de…

simplesmente transplantada da escola para o hospital. Segundo essa autora (Taam, 1997), faz-se necessária a construção de uma “pedagogia clínica”, termo utilizado em seu artigo publicado na Revista Ciência Hoje. Com forte embasamento na teoria da emoção do médico francês Henri Wallon (1879-1962), Taam (2000) defende a idéia de que o conhecimento pode contribuir para o bem-estar físico, psíquico e emocional da criança enferma, mas não necessariamente o conhecimento curricular ensinado no…

e Teixeira, o desenvolvimento infantil pode ser visto a partir de três aspectos: Instrumental, cultural e histórico. Ao tratar do aspecto instrumental, pode-se dizer que se refere à natureza basicamente mediadora das funções psicológicas complexas. Neste aspecto, o ser humano não apenas responde aos estímulos apresentados no ambiente, mas os altera, utilizando as modificações como um instrumento de seu comportamento. Em um aspecto cultural, é possível dizer que estão envolvidos os meios…

na relação do aluno-professor e o meio como construtor do caráter do indivíduo. Como a maioria dos artigos selecionados citaram as teorias de autores já consagrados na área da educação e psicologia, como por exemplo, Vigotsky, Piaget e Henri Wallon, foram selecionados para pesquisa alguns livros destes autores. A pesquisa utilizou basicamente a teoria de Henri Wallon por ser considerada a que mais desenvolveu estudos na área da afetividade na aprendizagem escolar, que é foco deste…

Época, intitulada “O Mundo é dos Psicopatas” e o livro Desenvolvimento do Juízo Moral e Afetividade na Teoria de Jean Piaget comentado por Yves de La Taille (1992) A moral possui uma dimensão de obrigatoriedade, vale dizer que a moral implica o tema do dever.A psicologia moral tem estudado a dimensão do intelectual, a dimensão do juízo moral, do aspecto intelectual presente na moralidade e as teorias de desenvolvimento moral que ocorrem na infância.A própria moral pressupõe a…

Resumo do texto: Teorias da aprendizagem e suas implicações no ensino de ciências. Neste texto sãoabordado os conceitos mais relevantes e suas implicações na aprendizagem, com foco nas visões construtivistas e sócio interacionistas. Apesar das diferenças entre as duas correntes, ambas trabalham o aluno como sujeito da aprendizagem- ele aprende por meio das relações que estabelece com o conhecimento, com o professor e com os colegas. Serão contempladas as criações de quatro autores:Jean…

......... 10 4.2 Vygotsky ................................................................................................................. 11 4.3 Wallon ..................................................................................................................... 13 4.4 A construção do conhecimento de acordo com: Piaget, Vygotsky e Wallon ......... 14 5 A IMPORTANCIA DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES ................ 15 PARTE II FERNANDO PESSOA PARA AJUDAR A ENTENDER A GC…

orientação do professor-tutor presencial Beatriz Dantas de Melo Lula. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SUMÁRIO Sumário INTRODUÇÃO 1 ETAPA1:CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO 2 ETAPA2:ASPÉCTOS CONCEITOS E CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS PARA O AMBITO EDUCACIONAL 3 ETAPA3:DESENVOLVIMENTO HUMANO 4 ETAPA4:A IMPORTANCIA DOS JOGOS NO PROCESSO DA CRIANÇA 5 CONCLUSÃO 6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…

Teoria Psicogenética em Discussão Piaget – O Homem Como Ser Social – La Taille Para Piaget às principais etapas do desenvolvimento das operações lógicas correspondem de maneira relativamente simples em estágio correlativos do desenvolvimento social. O estágio sensório-motor é considerado pelo autor exagero falar em real socialização da inteligência, essa é essencialmente individual, pouco devendo às trocas sociais. Em compensação, a partir da aprendizagem da linguagem, inicia-se uma…

Neste trabalho, com o objetivo de demonstrar a importância da educação infantil como etapa fundamental para o desenvolvimento cognitivo da criança e conseqüente desenvolvimento em âmbito cultural, intelectual e econômico da sociedade, abordei aspectos do desenvolvimento cognitivo do ser humano, revelando que o mesmo acontece na primeira infância. O fiz através de pesquisa bibliográfica e exploratória, e pesquisa em loco com a classe de Pré I do CEMEI “Maria Gama dos Santos”, no intuito de saber