Os Três Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon

com o fim de doutriná-lo. Jean Piaget “Se o indivíduo é passivo intelectualmente, não conseguirá ser livre moralmente” Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em Genebra em 09 de agosto de 1896 e morreu em 16 de Setembro de 1980. Era casado e teve três filhos. Ele era formado em Biologia na Universidade de Neuchâtel, mas dedicou a vida ás áreas de Psicologia, Epistemologia e Educação. Ele é considerado um dos mais importante pensadores do século XX e é bastante citado na área da…

portanto, deve ser substituído por meio da transmissão clara e objetiva de novos materiais adequados de ensino. 4. "Os significados que o aluno finalmente constrói são, pois, o resultado de uma complexa série de interações nas quais intervêm, no mínimo, três elementos: o próprio aluno, os conteúdos de aprendizagem e o professor. Certamente, o aluno é o responsável final da aprendizagem ao construir o seu conhecimento, atribuindo sentido e significado aos conteúdos do ensino. Mas é o…

Esse tema foi escolhido para pesquisa, com intenção de esclarecer aspectos relevantes sobre o desenvolvimento infantil. Cientes de que cada vez mais, a criança, vem adquirindo seu espaço na sociedade,iremos por meio dessa pesquisa fomentar o nosso interesse por novas ferramentas do conhecimento, utilizando de novas tecnologias, estudos e formas de pensar sobre o desenvolvimento da criança. Muitos estudiosos desenvolveram teorias que nos ajudam a trabalhar e desenvolver a prática…

cidade do interior de minas. No (período de 1953 a 1957 estudou teologia no seminário presbiteriano de campinas (SP) tendo se transferido para lavras MG),em 1958,onde exerce a função de pastor naquela comunidade ate 1963. Casou-se em 1959 e teve três filhos: Sergio (1959) e Raquel (1975) foi ela sua musa inspiradora na feitura de contos infantis. Em 1963 foi estudar em nova York, retornando ao Brasil no mês de maio de 1964 com o titulo de mestre em teologia pelo union theological…

AULA: um diálogo com Henri Wallon Ronize Peixoto Silva Rocha Resumo: Este artigo discute o afeto e emoção como elementos-chaves do desenvolvimento humano, bem como para fornecer conceitos importantes para a compreensão da pessoa como um todo e da relação entre professor-aluno. Portanto o texto prevê um estudo bibliográfico com base em Henri Wallon e seus seguidores: Almeida (1999), Galvão (2000), Wallon (1971).…

Henri Wallon à relação cognição e afetividade na educação. Situa e define os complexos afetivos e cognitivos na teoria waloniana e destaca a noção de pessoa engajada como síntese fundamental para o entendimento da relação entre afetividade e cognição no campo educacional. Busca ainda apontar a importância da visão dialética e humanista da pessoa completa de Wallon para as práticas educacionais e retoma a ideia de "circularidade fundamental" de Francisco Varela para atualizar a visão de…

sintoma está nos vínculos familiares que se cruzam com uma estrutura individual. A teoria Walloniana nos diz que são as pluralidade das emoções que possibilitam a interação da criança com o meio social. E, nesse sentido, o primeiro meio com o qual interage a criança, não é o meio físico dos objetos, mas o meio das pessoas. E ainda, que a sociedade humana, portanto, tem uma função genética (Wallon, 1975). Wallon diz ainda, que o outro da mesma espécie é determinante para a identidade do…

A EDUCAÇÃO DIMENSÕES DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM Investigando as interações em sala de aula: Wallon e as vinculações afetivas entre crianças de cinco anos1 Investigating interactions in the classroom: Wallon and affective bonds among 5-year old children Helga Loos-Sant'AnaI; Liege GasparimIIIDoutora em Educação pela Universidade de Campinas (UNICAMP); Professora do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação e da Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do…

compreender a vida adulta. Para Wallon o homem é um ser geneticamente social, se dedicando assim ao estudo do comportamento infantil, mas ressaltando que para estudarmos a realidade da criança, devemos estudá-la como um todo, ou seja, estudar a sua realidade. O desenvolvimento humano. É o processo através do qual o indivíduo constrói ativamente, nas relações que estabelece com o ambiente físico e social, por isso esse processo que envolve o ser humano em todos os aspectos: afetivo,…

desenvolvimento infantil? Os estudos realizados através da psicologia do desenvolvimento colaboram significativamente para o entendimento dos processos biológicos e culturais envolvidos na formação do indivíduo como sujeito social. Conhecer esses aspectos e a evolução humana permite que os professores compreendam seus alunos nas suas características globais, permitindo desta maneira compreender o modo de agir e pensar da criança e melhorar sua qualidade de trabalho em seu cotidiano.…