Os Tres Aspectos Que Freud Contribuiu Para A Educacao

psicológicos e morais, herdados geneticamente que afetam no subconsciente, o comportamento humano. O temperamento é o aspecto inato e biológico da personalidade, e os fatores ambientais podem “molda-lo” até certo ponto, de modo a dominar os aspectos negativos e desenvolver os aspectos positivos do temperamento. Por sua vez, o carácter, muitas vezes confundido com o temperamento, é o aspecto da personalidade que diz respeito a forma habitual e constante de agir de um individuo, sendo que…

do homem pelo que estava a sua volta surgiu e desenvolveu-se a Ciência. A ciência é considerada um conjunto de conhecimentos sobre aspectos da realidade, sendo esta, as características da realidade, o seu objeto de estudo, expresso por uma linguagem sucinta e com máxima exatidão. Descarta-se, reafirma, reformula, acrescenta-se sempre novos aspectos, e assim a ciência prossegue. Isso faz da ciência um processo contínuo. Pode-se ainda caracterizar um elemento fundamental da…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância SIMONE HYPOLITO PISA. RIO CLARO 2012 SIGMUND FREUD (1856-1939) E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO É considerado o pai

Padre Vieira, no Sermão de São Francisco Xavier Dormindo Cabe um esclarecimento inicial ao leitor: eu procurei montar esta página com o pensamento original de Freud, apesar de estar consciente de que vários dos postulados originais da psicanálise foram revisados e modificados - vários deles considerados ultrapassados pelo próprio Freud em seus últimos anos. Também não abordarei aqui a doutrina freudiana em toda a sua extensão e implicações. Por isso, aconselho o leitor a procurar…

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Profª Ma. Mariciane Mores Nunes Piracicaba/SP 2011 Introdução O presente artigo tem como objetivo, descrever as características peculiaridades do comportamento infantil; identificar as especificidades e singularidades do processo de crescimento e socialização das crianças. Alguns aspectos pelo qual as pedagogias e os pedagogos, buscam…

teóricas que surgiram após as grandes escolas da Psicologia. • Identificar e relatar a importância das diversas teorias da Psicologia. • Relacionar as contribuições teóricas dessas abordagens para a Educação. 2. CONTEÚDOS • • • • Behaviorismo. Gestalt. Psicanálise. Humanismo. 66 © Psicologia da Educação 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE Antes de iniciar o estudo desta unidade, é importante que você leia as orientações a seguir: 1) Para adquirir informações sobre a vida…

psíquicos e notou que a presença do animal contribuiu para estreitar o vinculo terapêutico e contribuir para o tratamento. (Nise da Silveira, 1992). Em todo o Brasil, o método ganhou popularidade no final dos anos 1990 e, a cada ano, ganham novos adeptos. É chamado de zooterapia ou terapia assistida por animais, usada em crianças, idosos e pessoas com deficiências. O presente estudo foi realizado com a psicóloga da ATEAC - Instituto para Atividades, Terapias e Educação Assistida por…

prestígio. De Feuerbach derivou não só o ateísmo materialista, mas também o ateísmo psicanalítico de Sigmund Freud (1856-1939). Desta maneira, o ateísmo já não se restringe ao proletariado marxista, mas também penetra amplamente na burguesia ocidental através da psicanálise. Sigmund Freud, o fundador da moderna psicanálise, afirma: "Deus é uma ilusão infantil". Segundo depoimentos de biógrafos, Freud cresceu sem fé em Deus e conforme alguns, nunca parece ter sentido maior falta da…

capítulo VII de “A interpretação dos sonhos” fixa a ordem de coexistência das diferentes regiões do aparelho psíquico, entre cujas extremidades – sensível e motora – se desenrolam os processos. No entanto, em nota introduzida numa edição posterior, Freud ressalta a insuficiência do esquema anteriormente construído. “O desenvolvimento posterior deste esquema desdobrado linearmente”, escreve ele então, “deverá levar em conta esta suposição de que o sistema que sucede ao pré-consciente é…

............................................................................ 24 Referências...................................................................................................................33 2 INTRODUÇÃO Sigmund Freud, foi fundador da Psicanálise e a criou como uma nova Ciência, a Teoria Psicanalítica, campo de hipóteses referente ao desenvolvimento da mente humana, onde o objeto de estudo é o inconsciente. Esta visão…