Os Três Aspectos Relevantes Da Teoria De Wallon

DA LUZ RA 7924685062 TRÊS LAGOAS 2013 DANIELY BARBOSA PEREIRA SIMONE RA 73776437487 APARECIDA LUIZA VIEIRA VIEIRA FEREIRA RA 443390 EVA DA SILVA ALVES RA 7983719137 GLEIDSON HUMBERTO DIAS RA 9978022092 ROSELI AGUIAR DA LUZ RA 7924685062 Trabalho de Psicologia da Educação apresentado a Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional sob a orientação da Profª Ma Helenrose Coelho. TRÊS LAGOAS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....

funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. E quanto à estrutura do trabalho, na primeira, segunda, terceira e quarta etapa, fizemos algumas reflexões sobre os teóricos Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski com o objetivo de registrar alguns aspectos relevantes para se pensar na aplicação da psicologia da Educação. Sigmund Schlomo Freud nasceu em 1856 em Freiburg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está anexado a Tchecoslováquia.…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÂO Piaget, Freud, Wallon, Vygotsky Introdução Com o propósito de destacar as abordagens teóricas desenvolvidas no contexto da educação, acerca do desenvolvimento do sujeito e da aprendizagem, temos como referencial os teóricos Vygotsky Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon. Buscamos destacar as diferentes concepções e a importância desta perspectiva, na medida em que possibilita uma nova forma de ver o homem, as…

HENRY WALLON Wallon procura explicar os fundamentos da Psicologia como ciência, seus aspectos epistemológicos, objetivos e metodológicos. Considera que o homem é determinado fisiológica e socialmente, sujeito às disposições internas e às situações exteriores.Admite o organismo como condição primeira do pensamento, pois toda função psíquica supõe um componente orgânico. No entanto, considera que não é condição suficiente, pois o objeto de ação mental vem do ambiente no qual o sujeito…

requisito para obtenção de nota final na disciplina de Psicologia da Aprendizagem sob a orientação da Profa. Conteudista Helenrose Aparecida Silva Pedroso Coelho. MANAUS - AM 2012 ETAPA 1 - Três aspectos relevantes da teoria de Freud para se pensar a aplicação da psicologia na educação Sigmund Freud foi um médico neurologista judeu-austríaco, fundador da psicanálise. Freud nasceu em Freiburg, na época pertencente ao Império…

DE OLIVEIRA VALPARAÍSO DE GOIÁS/GO 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2.SIGMUND SCHLOMO FREUD 3 2.1.Contribuições de Freud 4 3.JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET 5 3.1.Contribuições de Piaget 5 4.HENRI PAUL HYACINTHE WALLON 6 4.1.Contribuições de Wallon 7 5.LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY 7 5.1.Contribuições de Vygotsky 8 6.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO A educação tem como principal função a formação de indivíduos…

|TEÓRICOS |TEORIAS | |JEAN PIAGET |CONSTRUTIVISTA (teoria psicogenética ou epistemologia genética). Ponto central: estrutura cognitiva do sujeito. As estruturas cognitivas| | |mudam através dos processos de adaptação: assimilação e acomodação. A assimilação envolve a interpretação de eventos em termos de | |

RA: 442108 ERCILIA CRISPIM CANDIDO DA GUIA RA: 418441 ISAIAS DOS REIS MORAES RA: 442107 LUCIENE SOARES VIEIRA RA: 442182 VALQUIRIA VENTURA DA SILVA RA: 441426 CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (FREUD, PIAGET, WALLON E VIGOSTSKI). Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Leandra Maria Lana Navarros. SANTA…

Introdução Nesse trabalho abordaremos diversas teorias elaboradas por pensadores, cientistas e educadores do passado que lançando mão de praticas cientificas, na época revolucionarias, desenvolveram trabalhos sobre diferentes aspectos da educação infantil e como ela deve ser tratada e aplicada de maneira eficiente, de acordo com a idade, desenvolvimento e ambiente aonde esse individuo se encontra. Apesar de todos terem uma biografia muito diferente o interesse pela mente humana e…

......................................................................5 1.1 Três aspectos de suas teorias e suas contribuições para a Educação. ...............................................................................................................6 2. Jean Piaget ...............................................................................................................7 2.1Três aspectos de suas teorias e suas contribuições para a Educação. ......................................