Os Tipos De Inteligencias Multiplas

humano; Questão 2 – Releia o último período do texto 3. De acordo com o contexto, podemos afirmar que a palavra escopo significa: a) registro de resultados; c) espaço de divulgação; b) horas de trabalho; d) imite de atuação. Como a inteligência humana funciona? Essa é uma das perguntas que a Neurociência pesquisa e tenta responder. Observe o infográfico abaixo e veja algumas das respostas já encontradas. Analise as informações, o contexto e as imagens. O infográfico é…

“A idéia de uma inteligência única vem sendo questionada, assim como a forma de quantificá-la por meio do QI (Quociente de Inteligência), que avalia apenas a capacidade verbal e lógico-matemática, ao contrário, ela pode ser formada pela síntese de diversas competências, como a musical, espacial e a cinestésica.” (Revista Mente e Cérebro – Ed. Especial – A Mente do Bebê. vol. 3) O que são inteligências múltiplas, quais são elas, em que consiste a inteligência Lógico-Matemática?

7.3 Cognitivismo..............................................................................................13 7.4 Abordagem Critica-Social dos Conteudos.................................................15 7.5 Teoria das Inteligências Múltiplas..............................................................17 8- ROTEIRO PARA ENTREVISTA COM O GESTOR RESPONSAVEL..............20 9- CONCLUSÃO............................................................................................

sob a influência do norte-americano Robert Sternberg, que estudou as variações dos conceitos de inteligência em diferentes culturas, Gardner foi levado a conceituá-la como o potencial para resolver problemas e para criar aquilo que é valorizado em determinado contexto social e histórico. Na elaboração de sua teoria, ele partiu da observação do trabalho dos gênios. “Ficou claro que a manifestação da genialidade humana é bem mais específica que generalista, uma vez que bem poucos gênios o…

este tipo de aprendizagem, é necessária uma equipe multidisciplinar que pense e organize todo o processo. Este é um método que o estudante é o foco de todo o processo. A preocupação principal das instituições que oferecem EAD é com o aprendizado do estudante. A aprendizagem é entendida como algo contínuo e permanente. A APRENDIZAGEM E A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Todos nós desenvolvemos maneiras diferentes de estudar e de nos concentrarmos. A teoria das inteligências…

partes: a lógica formal e a lógica material. 02 - As duas faculdades da mente humana responsáveis pelo conhecimento da realidade são: Resposta – Razão e inteligência. * Razão e inteligência são, portanto, faculdades que possibilitam ao homem construir conhecimentos que, aplicados à realidade, garantem sua vida no planeta. Razão e inteligência são conceitos fundamentais no processo de produção do conhecimento verdadeiro. 03 - Um juízo apresenta necessariamente apresenta os seguintes…

1. O que é Inteligência? È a solução de um problema novo para o individuo, é acoordenção dos meios para atingir certo fim, que nãoé acessível de maneira imediata; Assim pode ser definida como a capacidade mental de racionar, planejar, resolver problemas, abstrair idéias, compreender idéias e linguagens e aprender. 2. Testes de inteligência. Testes que tentam medir a capacidade intelectual inata, em vez da capacidade adquirida. Presentemente pensa – se que a capacidade de uma…

( ) lógica. ( x ) internalização. QUE TIPOS DE INSTRUMENTO PERMITIRAM QUE O SER HUMANO ATUASSE SOBRE O MEIO? ( ) Musicais ( ) Simbólicos ( ) Materiais ( x ) Materiais e simbólicos PARA VYGOTSKY, NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO, O HOMEM SE CONSTRÓI: ( ) pela dualidade corpo-alma. ( ) pela separação de outros homens. ( x ) pela construção de seu corpo e alma. ( ) pelas interações feitas com outros homens. UMA DAS INTELIGÊNCIAS ESTUDADAS POR GARDNER MOSTRA A POSSIBILIDADE

INTELIGÊNCIA INTERPESSOAL A inteligência interpessoal é a capacidade de entender e reagir corretamente em face de desejos, humores, temperamentos, idéias, valores, interesses e motivações de outras pessoas. Acredita-se que em crianças se apresenta para fazer distinção entre pessoas e posteriormente se apresenta como percepção das atitudes e das intenções destas. Todo ser humano é dotado de razões e emoções, entretanto inversamente do que nos é proposto, a inteligência interpessoal…

todos elas; - Explicar a importância de uma compreensão mais clara do que venha a ser Comportamento Organizacional Hexagrama-Síntese EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO ÚTIL Alfred North Whitehead MAÊUTICA Sócrates INTELIGÊNCIA EMOCIONAL Daniel Goleman INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Howard Gardner EDUCAÇÃO CRÍTICA Paulo Freire APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Peter Senge Alfred North Whitehead A educação e a utilização do Conhecimento 1. "Só existe uma única disciplina para a…