Os Textos Acima De Diferente Natureza

regência, além de conhecer ao final da aula os alunos deveriam saber identificar e perceber as diferentes variedades linguísticas regionais do Brasil e que a língua portuguesa brasileira é constituída por diferentes variedades linguísticas. Introduzimos o assunto, inicialmente solicitando que os alunos conceituassem as variedades linguísticas. Ficou claro, a maneira como eles poderiam identificar as diferentes variedades linguísticas da Língua Portuguesa, situando a variedade regional.…

sentido do texto opaco para o aluno, impossibilitando um posicionamento crítico autônomo. Nas aulas de leitura, observamos que nossos alunos tendiam a adotar duas estratégias de leitura para compensar seu conhecimento limitado de inglês: usavam o professor como um intermediador de Ilha do Desterro Florianópolis nº 38 p.091-114 jan./jun. 2000 92 JoAnne Busnardo e Denise B. Braga sentidos ou discutiam o texto baseados em interpretações ancoradas nos fragmentos…

explorao da camada ps-sal, localizada acima da camada de sal e rica em diversos tipos de minrios, cujas extraes eram mais rpidas e baratas. Com a descoberta do pr-sal em 2007, vrios testes foram realizados pela Petrobras, que chegou a comandar algumas exploraes a fim de constatar determinados aspectos, como o volume estimado das reservas, a qualidade do petrleo e a quantidade recupervel, isto , o total possvel de ser aproveitado. Considerando o texto acima, redija um texto…

entender a natureza, a ação do homem sobre ela e as conseqüências dessa interferência no dia-a-dia. Estimular a reflexão individual e coletiva dos alunos sobre problemas ambientais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Levar os alunos à: -Reconhecer as características do meio ambiente; -Observar as relações entre os Seres Vivos e o Ambiente; -Identificar alguns materiais da natureza utilizados pelo homem, bem como dos objetos por ele produzidos; -Reconhecer a presença do ar e da água na…

Universidade de Brasília avaliarão competências gerais, relacionadas à capacidade de demonstrar domínio da língua portuguesa, domínio básico de uma língua estrangeira (Língua Inglesa, Língua Francesa ou Língua Espanhola) e domínio do uso das diferentes linguagens: matemática, artística, científica etc.; construir e aplicar conceitos, formular e comparar problemas nas diversas áreas do conhecimento, visando à compreensão dos fenômenos naturais, da produção tecnológica e intelectual,…

ética ou em moral, não se está imune às contrariedades e conflitos humanos, já que os homens portam experiências e culturas tão diversas. E - Muitos guardam os interesses pessoais acima dos coletivos; outros prezam apenas os interesses de classe, ou ainda, há os que se colocam os interesses do grupo específico acima dos humanitários. Tudo isso torna difícil a convivência entre os homens. 2)Minha auto-ética baseia-se, sobretudo na “fé” no amor, na compaixão na fraternidade no perdão e…

Unidades de Conservação da Natureza (SNUC) foi instituído pela lei n. 9.985, de 18 de julho de 2000. Pela lei, a unidade de conservação foi definida como: o espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características relevantes, legalmente instituído pelo poder público, com objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção”. De acordo com o assunto acima,…

indústria a burguesia necessitava de uma ciência que investigasse as forças da natureza para, dominando-as usá-las em seu beneficio”. Com o desenvolvimento da sociedade e sua organização sobre o espaço, esta busca formas de cada vez mais submeter a natureza aos seus interesses permanentemente, constituindo ações que geram: a) A formação de um meio natural intacto e preservado pelo homem b) Uma relação uniforme entre homem/natureza, no qual visa apenas sustentabilidade. c) O desgarrar da…

Professor: Antônio Carlos de Almeida Gouveia Filho. Tutor: Daniel Dos Santos de Alcântara. CAMAÇARI 2013 QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – PARTE ESCRITA 1) Leia atentamente o texto abaixo e identifique as funções da linguagem presentes. Justifique a sua resposta. (Valor: 2,0) Zé Ninguém - Biquíni Cavadão Quem foi que disse que amar é sofrer? Quem foi que disse que Deus é brasileiro, Que existe ordem e…

segurança II - educação III - saúde pública IV - habitação Entre as crises listadas acima, as criticadas por Laerte são as de número 1 - charges_caricaturas_interpret.pdf arquivo I e III. -------------------------------------------------------------------------------- I e IV. II e IV. III e IV. II, III e IV. Questão 2 Nota: 4,80 A figura acima foi associada à expressão 'Com perseverança, tudo se alcança.'…