Poluição
Série:6ª série do Ensino Fundamental
JUSTIFICATIVA:
Entendemos que o ser humano é parte integrante do meio ambiente e um dos seus principais agentes. Em função disso , nossas ações de preservação ambiental visa aumentar o processo de reflexão acerca dos problemas de ordem Ambiental. É papel da escola provocar a revisão dos conhecimentos, valorizando-os sempre e buscando enriquece-los com informações científicas.
Como conteúdo escolar, a temática ambiental permite apontar para as relações recíprocas entre sociedade e ambiente, marcadas pelas necessidades humanas, seus conhecimentos e valores.
Duração: 10 Aulas
OBJETIVO GERAL:
Levar os alunos a entender a natureza, a ação do homem sobre ela e as conseqüências dessa interferência no dia-a-dia. Estimular a reflexão individual e coletiva dos alunos sobre problemas ambientais.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Levar os alunos à:
-Reconhecer as características do meio ambiente;
-Observar as relações entre os Seres Vivos e o Ambiente;
-Identificar alguns materiais da natureza utilizados pelo homem, bem como dos objetos por ele produzidos;
-Reconhecer a presença do ar e da água na natureza e a importância destes elementos;
-compreender como o ambiente foi alterado no decorrer da ocupação urbana e econômica do município;
-Reconhecera importância de preservar as nascentes de água;
-conscientizar para a importância da preservação da paisagem da região que vive;
-Conhecer os diversos tipos de poluição de ar e das águas;
- Perceber que a extinção de algumas espécies de animais pode ser uma das causas do desequilíbrio ecológico;
-Adquirir conhecimento sobre Chuva Ácida e sua conseqüência para as nossas matas;
-Coletar dados referentes ao ambiente em que vivemos;
-reconhecer a modificação da paisagem no desenvolvimento da comunidade
-Interpretrar mapas, legendas,fotos,textos sobre paisagem da região em que vive.
-Discutir como trabalho e técnica estão associados às diferentes