Os Testes Como Forma De Avaliação Das Aprendizagens

assunto um tanto polemico da pratica de ensino de matemática, que se trata do processo avaliativo. O texto mostra alguns conceitos e dificuldades desse momento, além de instrumentos de avaliação, e propõe métodos avaliativos. Num primeiro momento do texto, o autor toma um discussão em ralação a situação da avaliação, sobre os métodos utilizados, que ainda são os tradicionais, e visam trabalhar uma proposta de um ensino baseados na objetividade da matemática, sem uma preocupação a…

LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Guanambi, BA Novembro 2012 SIMONE NOGUEIRA FICHAMENTO DO LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Trabalho apresentado à disciplina: Avaliação Educacional. Orientador: José Alves. Guanambi, BA Março 2012 Tema: Avaliação: Uma prática em busca de novos sentidos. Nº. da ficha: 01 Referência: ESTEBAN, Maria Teresa. (org.).…

Avaliação Psicológica Infantil: Aspectos cognitivos e neuropsicológicos A avaliação infantil, proporciona verificar o entendimento da criança em tomar decisões, em concordância com suas características, potenciais e no contexto em que ela está inserida. A testagem, é uma forma de adquirir dados, a partir da aplicação de testes. Já a avaliação, irá fornecer o significado aos resultados, sendo um processo mais complexo, pois usará os resultados a partir das entrevistas e das observações também

P. 01 1. Avaliação Formativa. 1.1. Em busca do desenvolviemnto do aluno, do professor e da escola VILLAS BOAS, B. M. F. . Avaliação formativa: em busca do desenvolvimento do aluno, do professor e da escola. As dimensões do projeto político-edagógico: Novos Desafios para a Escola. 1ª ed. Campinas: Papirus, 2001, v. , p. 175-212. Origem da Reflexão: A construção do conceito do de avaliação formativa ainda incompleto em diferentes em três diferentes situações. Sendo a…

Pretendemos com este trabalho rever a análise das características psicométricas da HOME. instrumento utilizado por Orlanda Cruz no artigo “A Escala de Avaliação do Ambiente Familiar – Comparação dos resultados observados com as duas versões da HOME”. Como boa praxis verificámos três aspectos chave: a fidelidade, o que permite a repetição do teste, a padronização, respeitando assim a uniformidade de procedimento tanto na aplicação como na pontuação, e a validade, possibilitando…

Teste Questionário Unidade I (2014/2) Iniciado 16/11/14 18:26 Enviado 16/11/14 18:35 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 8 minutos Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: ◦possui número de tentativas ilimitadas; ◦valida sua frequência e nota na disciplina em questão; ◦apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;…

faixa etária de 8 a 12 anos, com baixo rendimento escolar e que se encontravam em tratamento no setor de linguagem escrita no Centro Clínico de Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Os indivíduos foram submetidos aos testes: Pediatric Speech Intelligibility test, - Staggered Spondaic Word test, Fala com Ruído, Fala Filtrada, Gap in Noise e Padrão de Duração e Freqüência Melódicos. RESULTADOS: verificou-se que todos os indivíduos apresentaram alterações em…

individuais e a necessidade de atendimentos especiais a esses alunos. O primeiro conceito de psicologia escolar surgiu na França, no século XIX, com o objetivo de realização de pesquisas e intervenções nos ambientes escolares. Com a criação, em 1904, dos testes que mediam a inteligência e outras capacidades, esses passaram a ser utilizados por psicólogos nas escolas. No Brasil, ocorreu em 1938 o primeiro congresso de psicologia, ainda sem reconhecimento oficial da profissão de…

PSICOLOGIA DISCIPLINA: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PROFª. - HILLEVI SOARES Classificação segundo: De acordo com o método: TESTES PSICOMÉTRICOS - é aquele cujas normas gerais utilizadas são quantitativas, o que quer dizer que o resultado é um número ou medida. Os itens do teste são objetivos e podem ser computados de forma independente uns dos outros, seguindo uma tabela (ex.: testes de inteligência). TESTES PROJETIVOS - são aqueles cujas normas são qualitativas, ou seja, são testes…

MUITO BOM O TRABALHO DELA ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM ESCRITA: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Kelly Priscilla Lóddo Cezar, Fabiane Freire França, Geiva Carolina Calsa, Edson Carlos Romualdo Resumo: A partir dos dados oficiais sobre a defasagem escolar dos alunos na disciplina de língua portuguesa juntamente aos questionamentos de pais e professores nas clínicas de psicopedagogia sobre as dificuldades de aprendizagem em escrita, em especial, aos erros ortográficos. Este…