Os Temas Transversais Propostos Nas Diretrizes Curricular

A SAÚDE COMO TEMA TRANSVERSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO TEMÁTICO: PERSPECTIVAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL 1 Ferreira Costa, 1Nayara 2 Paiva de Assis, Hugo Alexandre 3Oliveira de Araújo, Cleusa Suzana Resumo: Este trabalho traz os resultados da pesquisa realizada durante o período de imersão no estágio curricular junto a uma escola de ensino fundamental no município de Manaus. O foco da pesquisa foi observar a efetividade das práticas de…

ESPORTES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JÔNATAS BARBOSA NOGUEIRA UM DIAGNÓSTICO SOBRE UTILIZAÇÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM DEZ ESCOLAS DE FORTALEZA FORTALEZA 2011 JÔNATAS BARBOSA NOGUEIRA UM DIAGNÓSTICO SOBRE UTILIZAÇÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM DEZ ESCOLAS DE FORTALEZA Trabalho de conclusão de curso –…

INTRODUZINDO O TEMA TRANSVERSAL “EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE” EM UM PROJETO DE PESQUISA ENVOLVENDO BIOLOGIA E QUÍMICA NUMA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. UM ESTUDO DE CASO INTRODUCING THE TRANSVERSAL THEME “EDUCATION TO HEALTH” THROUGHT A RESEARCH PROJECT INVOLVING BIOLOGY AND CHEMISTRY OF HIGH SCHOOL INTO A PUBLIC SCHOOL Elizabeth Bittencourt Martins e Carmem Lúcia Costa Amaral Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL RESUMO: A Educação moderna alia o ensino baseado no

classes sociais; Apontar maneiras mais consistentes da escola se adaptar às exigências da sociedade, e mais especificamente, do corpo discente. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Partindo-se de princípios definidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, o Ministério da Educação, em um trabalho conjunto com educadores de todo o País, chegou a um novo perfil para o currículo, apoiado em competências básicas para a inserção dos jovens na vida…

Parâmetros Curriculares Nacionais teve início a partir do estudo de propostas curriculares de Estados e Municípios brasileiros, da análise realizada pela Fundação Carlos Chagas sobre os currículos oficiais e do contato com informações relativas a experiências de outros países”. 3 São obrigatórios ?  Não. Os PCN propõem orientações gerais sobre o básico a ser ensinado e aprendido em cada etapa. 4 Por que são sugeridos TEMAS TRANSVERSAIS?  Os temas…

17/02/2014 Tema 02: O professor e o uso de estratégias para um ensino de qualidade em Ciências. Objetivos: • De que maneira a escola conseguirá, ao final do processo educacional, contribuir para a formação de um cidadão capaz de transformar e atuar na sociedade? • Quais as diversas definições do meio ambiente apresentadas no texto? Objetivos: • Segundo o PCN de Ciências, como o Meio Ambiente deve ser trabalhado na escola, no primeiro ciclo? 1 17/02/2014 Construção da cidadania • A…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICASMODELO DE TRABALHO DE GRADUAÇÃO Daysi Ferreira Guevara Sharllene J. do Amaral Curso: 5516 dd/mm/2015 RESUMOO resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 900 caracteres (15 linhas ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do texto. Palavras-chave: ......................; ...

Tema 02 Revisitando o Ensino Fundamental: avanços e perspectivas do ensino de nove anos Conteúdo Nessa aula você estudará: • A interpretação do termo “sistema” ao longo do tempo, chegando à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996) no que diz respeito ao ensino fundamental de nove anos • A evolução dessa modalidade de ensino que já teve uma abordagem fragmentada, como ensino de 1º. Grau. • A legislação escolar que trata do ensino fundamental de nove…

teóricas de obras literárias e pesquisas efetuadas por órgãos competentes.O objetivo proposto neste estudo foi o de identificar se as campanhas de educação de trânsito elaboradas pelos órgãos competentes são capazes de contribuir para minimizar, conscientizar e preparar para a vida e o trânsito e saber a importância e a maneira de se trabalhar com a educação para o trânsito no ensino fundamental de forma transversal e focada na educação de valores. Segundo o capítulo VI do Código de…

Sumario O que sõ os PCNs ? Os Parâmetros Curriculares Nacionais são referências para o trabalho dos professores das diversas disciplinas e áreas do ensino fundamental e médio, tendo, como objetivo, garantir que todas as crianças e jovens brasileiros possam usufruir dos conhecimentos básicos necessários para o exercício da cidadania. Os PCN têm como função subsidiar a elaboração ou a revisão curricular dos Estados e Municípios, dialogando com as propostas e experiências