Os So Mestres Da Retórica

ensinavam por todas as partes da Grécia, numa época em que a democracia grega exigia a confrontação pública dos cidadãos para resolverem os seus problemas comerciais e jurídicos. Os sofistas ensinavam, em troca de uma remuneração, a persuasão e a retórica. A partir de Platão (429-347 a.C.) e Aristóteles (384-322 a.C.), sofista passa a designar: aquele que usa argumentos aparentemente válidos para enganar os outros – sofismas – e, consequentemente, passa a ter uma conotação…

pretendiam dar respostas imediatas a determinadas situações, pelo que olhavam, de uma forma bastante concreta e real, para os assunto que reclamavam uma intervenção imediata. Os sofistas eram particularmente conhecidos como sendo professores de retórica, sobretudo no domínio das leis e da política, nos meandros do poder e da sua ascensão. Preocupavam-se em dotar os seus alunos de uma capacidade de argumentação suficientemente persuasiva. Para cumprirem este objetivo, alguns sofistas…

eixo das pesquisas do cosmo para o homem, centrando seus interesses sobre a ética, a política, a retórica, a arte, a língua, a religião e a educação, ou seja, tudo aquilo que hoje chamamos de cultura do homem. - A sofistica se agrupa em quatro expressões: 1) a primeira geração dos mestres (Protágoras, Górgias, Pródico); 2)os Erísticos; 3)os Sofistas Políticos 4)um grupo de sofista ligados aos mestres da primeira geração, que consistiu a Escola “naturalista”. - Principais Sofistas:…

movimento. Contudo há situações que não podem ser aceitas com a simples explicação de que o movimento é uma ilusão dos sentidos, pois é provado pela razão (não pela opinião, que Parmênides desconsidera) que só existem a partir dessa mudança, do conflito dos opostos, do vir-a-ser. Como o meio só se estabiliza a partir de mudanças, o conceito de que tudo permanece torna-se inviável. 5. Como se pode interpretar o sentido e relevância dos paradoxos de Zenão? Capítulo 3: Sócrates os…

FACULDADE ANISIO TEIXEIRA CUSO: DIREITO DISCIPLINA: LÓGICA JURÍDICA PROFESSOR: JOÃO EUDES ROCHA DE JESUS ARGUMENTAÇÃO E RETÓRICA (COMPILAÇÃO DE TEXTOS)1 1. ARGUMENTAÇÃO E DEMONSTRAÇÃO “O desenvolvimento duma teoria da argumentação consiste numa reação contra os esforços dos lógicos modernos, que, na tentativa de renovar a lógica através da análise do raciocínio das matemáticas, identificaram a lógica com a lógica formal. Com este procedimento, estes lógicos reduziram de um modo…

por sua vez, menos submissa e menos marginal em comparação com a Grécia, controlando-os e confiando-os a pedagogos e mestres. 2 FAMÍLIA Foi a partir do século II A.C. que em Roma também foram se organizando escolas segundo o modelo grego, destinadas a dar uma formação gramatical e retórica, ligada à língua grega. Só no século I A.C. é que foi fundada uma escola de retórica latina, que reconhecia total dignidade à literatura e à língua dos romanos. Pouco tempo depois, o espírito…

musica, tentando fazer o paciente acalmar o seu espírito. Para as pessoas serem bem vistas com o advento da democracia elas precisavam de virtude cívica (respeito as leis, participação em atividades políticas e sociais. O sentido de política não era só determinar as leis e comandar o estado, mas era a provia vida na cidade.as honras passam a ser atribuídas a méritos e não a laços de sangue ou riqueza.cria-se a ideia de beleza da simplicidade, a democracia ateniense ao contrario da…

A TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO ou A NOVA RETÓRICA Retórica: 1. em sentido amplo: arte da eloquência em qualquer tipo de discurso; 2. em sentido restrito: “a faculdade de ver teoricamente o que, em cada caso, pode ser capaz de gerar a persuasão” (Aristóteles). Nesta predomina a forma (gramática e a dialética) e não o conteúdo. Conceito 1) ganhar a adesão do auditório apenas com o uso da argumentação; 2) preocupa-se mais com a adesão do que com a verdade; 3) a linguagem é comum

Filosofia Os grandes momentos da história da Retórica Trabalho de : A retórica A Retórica surgiu na antiga Grécia, ligada à Democracia e em particular à necessidade de preparar os cidadãos para uma intervenção activa no governo da cidade. "Rector" era a palavra grega que significava "orador", o político. No início esta não passava de um conjunto de técnicas de bem falar e de persuasão para serem usadas nas discussões públicas. A sua criação é atribuída a Córax e Tísis (V…

artes da guerra e as maneiras de paz. As meninas depois da educação em casa, aprendiam as artes domésticas. Período Imperial - Divide-se em dois setores: da massa do povo e a dos funcionários Mandarins. Educação do povo - Era feita no lar ou por mestres em escolas particulares, aprendiam o alfabeto chinês, preceitos de Confúcio, aritmética e agronomia. O método de ensino era mecânico e a disciplina rigorosa com castigos corporais. Educação dos Mandarins - Esses tinham educação…