Os Principais Pensadores Da Educação

FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO Filosofia da educação pode se referir a qualquer campo do acadêmico de filosofia aplicada ou a um de quaisquer filosofias educacionais que promovam um tipo específico ou visão de educação , e / ou que examinar a definição, objetivos e significado da educação. Como um campo acadêmico, filosofia da educação é "o estudo filosófico da educação e seus problemas ... seu tema central é educação, e seus métodos são os da filosofia . A filosofia da educação pode…

também, ainda que implicitamente, à educação deste mesmo homem, cuja vida se desenrola na relação com o mundo. A prática educativa, por sua vez, encerra em seu interior uma determinada visão do homem e do mundo e, portanto, inclui uma posição filosófica definida, mesmo que tal posição nem sempre seja objeto da consciência dos atores envolvidos no processo educativo. Não se pode negar, portanto, as íntimas relações que se estabelecem entre Filosofia e Educação. Trata-se, certamente, não…

A PSICOLOGIA A FAVOR DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PSICOGÊNESE DA APRENDIZAGEM Professores-Organizadores Ms. Leomar Kieckhoefel e Ms. Paulo Ramos, 2008 Há pouco tempo atrás a psicologia era vista para tratamento de problemas psicológicos, ou melhor, mentais, mas nos dias atuais, ela passou a fazer parte de tudo no nosso mundo, através do nosso comportamento, ou melhor, modo de agir, de pensar, de sentir e de ser, assim definimos quem somos individualmente. E desse modo…

central na obra de pensadores que lançaram os fundamentos da pedagogia moderna. Nenhum deles deu mais importância ao amor, em particular ao amor materno, do que o suíço Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827). Antecipando concepções do movimento da Escola Nova, que só surgiria na virada do século 19 para o 20, Pestalozzi afirmava que a função principal do ensino é levar as crianças a desenvolver suas habilidades naturais e inatas. "Segundo ele, o amor deflagra o processo de…

FILOSOFIA – LICENCIATURA JOHN LOCKE E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA MAIARA CECHINATTO FREDERICO WESTPHALEN, JUNHO DE 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN CURSO DE FILOSOFIA – LICENCIATURA JOHN LOCKE E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA O presente projeto visa exercitar a prática…

Caracterizar a educação grega (características gerais, pensadores e seu pensar, particularidades de Atenas / Esparta - professor - escola) A educação grega é, antes de mais nada, caracterizada por uma mescla de culturas e etnias que foram espalhando-se pela região da Grécia Antiga. Estes intercâmbios culturais, trocas comerciais e demais contatos ligaram esta civilização a uma mesma língua, um mesmo alfabeto e também a cultura poética de Homero. Podemos também observar a educação…

a ciência como base, afastando-se da religião. Com as transformações implantadas pelas Revoluções Industrial e Francesa, fez-se necessária a implantação de um tipo de educação que, através das instituições escolares, formasse novos indivíduos adaptados à nova ordem mundial que substituiu a religião pela razão. Era papel da educação afirmar a idéia do “novo cidadão moderno”, divulgada por meio do ensino laico, rompendo assim com a Igreja, fazendo com que as pessoas adquirissem autonomia…

Faculdade Anhanguera – UNIDERP Interativa Curso de Pedagogia II Disciplina: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Juliane Miranda da Silva – RA: 370781 julianemirandadasilva@hotmail.com Keyla de Fátima Artuzi Bessa – RA: 356362 Keylamario@hotmail.com Hosana Janaina de Oliveira Faleiro– RA: 381965 nainafaleiro@yahoo.co FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Prof;Dr Potiguara Acácio Pereira GOIANIA;09-2012 Juliane Miranda da Silva – RA: 370781…

escolas, cativava a todos para a causa de uma educação capaz de antigir o povo, num tempo em que o ensino era privilégio exclusivo. "A vida educa. Mas a vida que educa não é uma questão de palavras, e sim de ação. É atividade". Johann Heinrich Pestalozzi A criança, na visão de Pestalozzi, se desenvolve de dentro para fora-idéia oposta à concepção de que a função do ensino é preenchê-la de informação. Para o pensador Suíço, um dos cuidados principais do professsor deveria ser…

História da Educação do Brasil, como deu-se sua origem com a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra reforma e reforma ligado a educação, como ela se desenvolveu ao longo dos anos; produzindo ao final um Memorial da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo. Foi visitada a escola Salesiano para melhor compreendermos como é o funcionamento e história desta escola, buscando conhecer a realidades da escola e educação presente. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: * “História…