Literatura Infantojuvenil: Aula-tema 06

maio 2014, 22:43 Tempo empregado 1 minuto 46 segundos Question1 Sobre a representação do mundo nas narrativas primordiais, analise com atenção as afirmativas seguintes: I – Explicitam o mundo real, cotidiano, por meio do simbolismo animal que deu origem às fábulas. II– Explicitam o mundo das metamorfoses, resultante da fusão do mundo real e do espiritual, representados nas narrativas por uma realidade mágica (bruxas, dragões, gigantes, etc.). III – Explicitam o mundo religioso cristão, no qual a vida terrena é vista como passagem para o céu ou para o inferno. Em relação às afirmativas, é correto: Escolher uma resposta. a. II, apenas. b. I, II e III. Correto c. I, apenas. d. III, apenas. e. I e II, apenas. Resposta correta: I, II e III. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, já que o mundo é representado nas narrativas primordiais de três modos: mundo real e cotidiano (próximo do leitor); mundo das transformações (em que, em meio ao mundo real, emerge o elemento mágico) e mundo religioso cristão, nos quais alguns valores se impõem. Question2 Assinale a alternativa que revela algumas das principais características estilísticas e estruturais da narrativa primordial: Escolher uma resposta. a. Utilização do tempo a-histórico; representação simbólica ou metafórica; as personagens são basicamente tipos ou de caráter; há uma convivência natural entre realidade e imaginário. Correto b. Utilização do tempo…

tecnicista atual. A humanidade estaria cega à dimensão divina que a guiou desde tempos imemoriais. Este realismo materialista teria encurtado realidade ao tamanho dos 5 (cinco) sentidos, organizados pela razão analítica. O teólogo e filósofo vai da mitologia à cosmologia e física quântica atuais, para ilustrar a necessidade e o surgimento de uma nova cnsciência alternativa ao realismo materialista: a filosofia holística. A perda de conexão com o Todo seria a falta de cuidado, falta da…

CONSTITUCIONAL DA CONVIVENCIA FAMILIAR, FRENTE ÁS INOVAÇÕES TRAZIDAS PELA LEI DA ADOÇÃO THE EFETIVAÇÃO THE CONSTITUTIONAL RIGHT OF FAMILY LIFE, FRONT ACE INNOVATIONS BROUGHT BY THE LAW OF ADOPTION 1ARANTES, N. K.; 2VALVERDE, D. L. A. 1FIO – Faculdades Integradas de Ourinhos - Aluno do Curso de Especialização em Direito do Estado RESUMO A presente pesquisa busca apresentar como se dá efetividade do direito da convivência familiar, previsto em nossa Constituição…

UNIÃO ESTÁVEL – DIREITO DE FAMILIA Sumário: 1. Introdução – 2. A Família – 3. Dos requisitos para a configuração da união estável – 3.1. Convivência pública e notória, sob o mesmo teto – 3.2. Convivência estável contínua e duradoura – o problema do prazo – 3.3. A estabilidade da relação e a intenção de constituir família – 3.4. A dualidade dos sexos – 4. A questão terminológica e o novo Código Civil – 5. Contratos de namoro – 6. O renascer do concubinato – 7. A questão patrimonial – 8.…

EDUCAÇÃO PARA CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO SABERES E PRÁTICAS Maria das Graças de Carvalho Licenciatura Plena em História, FAFOPA – Faculdade de formação de Professores de ARARIPINA-PE – Especialização em: Metodologia do Ensino Superior – AEDA/ Universidade Federal do PE, Psicopedagogia – Leão Sampaio-CE, História e Sociologia – URCA-CE e Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro – UESPI/UFPI. Professora concursada pela Prefeitura Municipal de Simões-PI. Mestranda…

como sendo a entidade familiar entre um homem e uma mulher. O Novo Código Civil acrescentou a esse conceito que a união deve ser duradoura (independente do prazo que o casal está junto), pública (que as pessoas tenham conhecimento), contínua (sem interrupções significativas) e com o intuito de constituir família (que é a comunhão de vida e interesses). A diferença é que a união estável acontece sem formalidades, de forma natural, a partir da convivência do casal, e o casamento civil é um…

EXPLOSÃO POSTAS A FUNCIONAR: CAPACIDADE DE CONVIVÊNCIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria da Glória Silva Leite UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS EDUCATIVAS COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO Resumo Trata-se de um estudo descritivo/quantitativo sobre a capacidade de…

participação em grupos de convivência: contribuindo para a melhoria da qualidade de vida? Marilaine Queiroz de Oliveira Meirelaine Batista de Queiroz Resumo: O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial que vem se acentuando, e com isto se expandindo todos os tipos de problemáticas sociais direcionados a população idosa. A visibilidade alcançada por essa população foi marcada pela criação de espaços voltados para congregação da população de mais idade, como os grupos de…

E PATRIMONIAIS A união estável é a convivência não adulterina nem incestuosa, duradoura, pública e contínua, de um homem e de uma mulher, sem vínculo matrimonial, convivendo como se casados fossem, sob o mesmo teto ou não, constituindo, assim, sua família de fato. Há que se registrar que, para assim se caracterizar, não pode haver impedimentos à realização do casamento, tais como os previstos no artigo 1.521 do Código Civil, não se aplicando, porém, a incidência do inciso VI do…

é visualizar a maneira de concretização de um negócio, considerando os consumidores, a concorrência e os fornecedores. A forma mais comum de se fazer esta análise é por meio da pesquisa de mercado. Esta pesquisa consiste na coleta de informações junto ao consumidor, concorrente ou fornecedor. Quando realizada corretamente, oferece informações consistentes que, somadas à experiência e ao sentimento do empreendedor, tornam o processo decisório mais rico e preciso. Além da…