Os Estágios Do Desenvolvimento Humano

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Belém/Pará 23/09/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PIAGET: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM Abordarei neste trabalho uma resenha crítica sobre a contribuição de Jean Piaget ao desenvolvimento cognitivo aplicado à educação. Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, e morreu em 16 de setembro de 1980. Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes…

corpo-instrumento; o corpo como ser social”. Nessa questão Libâneo nos mostra que a Educação física poderia ser usada não tão somente pra movimentar o corpo, mas sim para inserir o aluno como um ser social, desenvolvendo o caráter que é fator primordial do ser humano, mostrar o valor e os benefícios tragos pela atividade física na escola, dando ao seu aluno e mostrando a ele seu valor como ser social. “Atualmente se concebe a existência de algumas abordagens para a Educação Física…

ADMINISTRAÇÃO I . FASE ( Resumo) Objetivos do Estágio A universidade está muito distante da realidade. O estágio curricular entre outros objetivos proporciona ao aluno a oportunidade de testar estes argumentos. A principal queixa é que muitas empresas colocam o aluno universitário para exercer unicamente trabalhos repetitivos, sem chance de aprender um trabalho ligado à profissão, ou mesmo de conhecer os diversos setores da empresa. O estágio curricular é regulado por lei. A…

A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem é um espaço de estudo e de reflexão que possibilita ao leitor um conjunto de ideias essenciais para a formação psicológica de diferentes profissionais e, designadamente, dos professores e educadores. A análise dos sujeitos, dos conhecimentos, dos processos e dos contextos e a sua mútua articulação que constitui a estrutura subjacente de todo e qualquer projecto humano atravessa todo o livro dando-lhe consistência e actualidade. Após uma…

emocionais, também veio contribuir em muito na área social e na pedagogia, pois o ato de educar está intimamente relacionado como desenvolvimento humano, especialmente do aparelho psíquico. Através das reflexões feitas pelo psicanalista, podemos entender melhor enquanto educadores, como se processa em nossos educando o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão e emoção. As maiores contribuições da Psicanálise com a educação em geral se dão…

DO PARÁ 2012 Atividades Assistidas 1. Faça uma síntese das Teorias do desenvolvimento de Wallon, Piaget, Vygotsky, Gardner e Freud. Na sua Teoria Wallon afirma que a criança desenvolve seu intelectual de acordo com o meio em que está inserido e conforme o seu emocional, se uma pessoa está com problema afetivo e desequilibrado emocionalmente, ele não poderá se dedicar como poderia ao processo de desenvolvimento cognitivo. Da mesma maneira, para que determinado individuo consiga…

Instituto Teológico Quadrangular O Desenvolvimento Infantil na perspectiva sociointeracionista: Piaget, Vygotsky e Wallon. Mirian Castelo Branco Oliveira MQCC Fortaleza – CE Novembro de 2011 SUMÁRIO Introdução___________________________________________01 Teóricos Jean Piaget, Vygotsky, Henri Wallon_____________02 Conclusão___________________________________________12 Introdução

educadores para trocar experiências e refletir a respeito dos problemas concretos do ensino primário. A psicologia genética é um estudo focado nas origens, na gênese dos processos psíquicos. Conforme Galvão (1995), Wallon propõe o estudo integrado do desenvolvimento – afetividade, motricidade, inteligência -, como campos funcionais entre os quais se distribui a atividade infantil. O homem é um ser “geneticamente social”. É a psicogênese da pessoa completa. Wallon parte do pressuposto de…

abordagem exploratória a luz das teorias sobre o desenvolvimento humano. Orientador:. Pesquisadora:. BREVES-PA 2009 Universidade Federal do Pará. Campus Universitário do Marajó. Faculdade de Letras. Disciplina: Metodologia da Pesquisa. Turma: Letras 2009. Projeto de Pesquisa para Trabalho de Conclusão de Curso. A aquisição da linguagem em crianças de zero a dois anos: abordagem exploratória a luz das teorias sobre o desenvolvimento humano. Orientador: Professor Elson…

Teoria do Desenvolvimento Moral A teoria do desenvolvimento moral é a mais conhecida de Kohlberg. Sua teoria, assim como a de Piaget, é universalista. Não afirma a universalidade das normas, mas a das estruturas que permitem a aplicação das normas em contextos precisos e proporcionam critérios para o juízo moral. Acredita que através de um processo maturacional e interativo, todos os seres humanos têm a capacidade de chegar à plena competência moral, medida pelo paradigma da moralidade autônoma