Os Elementos Que Justificam As Contribuições Do Jogo Na Educação E No Desenvolvimento Das Crianças

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA- FAFIBE CURSO DE MATEMÁTICA FAFIBE NATALIA MARIA DE LIMA SOUSA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Matemática do Instituto de Desenvolvimento Humano (IEDUCARE) para a obtenção do Grau de Licenciatura em Matemática. Orientado por: Prof. Francimir Oliveira Vasconcelos Carvalho. VIÇOSA DO CEARÁ 2015 FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE BOA ESPERANÇA-…

Cientifica – ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação RESUMO A inclusão do aluno com necessidades especiais no ensino regular tem como objetivo, um grande desafio aos educadores. A falta de professores capacitados nesta área da Educação Especial faz com que os portadores de necessidades especiais fiquem excluídos das salas de aula tradicionais, tornando difícil a socialização do aluno. Diante dessa situação, a proposta de inclusão escolar torna-se um desafio para a…

R L SELECT START 1 4 7 5 8 0 # 9 6 2 3 * UM GUIA PARA OS PAIS EDUCACAO E OS NOVOS MEDIA Financiado pela Comissão Europeia Versão Portuguesa Editado por: Walter Nanni Autores: Elisabetta Papuzza Maria Elisa Marzotti Adele Rita Medici Mario Russo Glossário de média: Mauro Cristoforetti Nicola Fabiano Ilustrações: Luisa Casatta Com o contributo de: Mauro Cristoforetti Cristina De Paoli Basilio Benedittini Agradecimentos: Paola Pendenza Marco Vignola Alessia Borrelli…

IDENTIFICAR FATORES MOTIVACIONAIS DE ADESÃO E PERMANÊNCIA DE IDOSOS EM PROGRAMAS DE ATIVIDADES FÍSICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação da Universidade Nove de Julho como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em Educação Física Autor: OZÓRIO RODRIGUES DA SILVA Universidade Nove de Julho São Paulo 2012 RESUMO A pesquisa teve o objetivo de buscar por informações relevantes no intuito de…

ÍNDICE APRESENTAÇÃO CAPÍTULO I: O que é dinâmica de grupo? CAPÍTULO II: O que é o psicodrama? CAPÍTULO III: A saúde das relações e o psicodrama CAPÍTULO IV: A dinâmica de grupo psicodramática. CAPÍTULO V: A dinâmica de grupo psicodramática aplicada à educação. CAPÍTULO VI: Considerações finais. 2 Aos meus alunos, queridos co-criadores deste livro, que não me deixam perder a inspiração... 3 APRESENTAÇÃO J. L. Moreno, criador do psicodrama, afirmou que no princípio era o grupo, no…

Paula Cristina Costa Leite de Moura Mota JOGOS NO ENSINO DA M ATEMÁTICA Dissertação submetida à Universidade Portucalense Infante D. Henrique para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Matemática/Educação. Trabalho realizado sob a orientação da Professora Ana Júlia Malheiro Viamonte Universidade Portucalense Infante D. Henrique Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologia Setembro, 2009 PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com…

das Nações Unidas para a Infância, criado para atender às necessidades emergenciais das crianças durante o período pós-guerra. TIC’s – Tecnologias da Informação e Comunicação RESUMO A pesquisa apresentada é um estudo de cunho qualitativo que teve como objetivo investigar o uso das tecnologias no processo de aprendizagem das crianças de educação infantil. Durante o trabalho descobriu-se que as crianças já têm contato com as tecnologias fora do ambiente escolar e que mesmo a…

INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA: Perspectivas DA EDUCAÇÃO Sete Lagoas 2011 INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA: Perspectivas DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da ….., como requisito parcial para conclusão de curso. Sete Lagoas 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................

a refletir sobre a postura política e social dentro de uma condição mais reflexiva e crítica, fazendo com que possam não só pensar, mais também agir. A postura Sócrates assemelha-se a de um educador dos tempos atuais que se vale do jogo de palavras assim como Wittgenstein para dar aos educandos, principalmente de ensino médio, condições necessárias para que o sujeito possa interpretar o mundo e ser capaz de buscar o conhecimento verdadeiro e muito mais do que isso, agir…

CANÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL VALERIA CRISTINA MOFATI MORAES BARBOZA RIO DE JANEIRO, 2008 O PAPEL DAS CANÇÕES NA EDUCAÇÃO INFATIL por VALÉRIA CRISTINA MOFATI MORAES BARBOZA Monografia apresentada para conclusão do curso de Licenciatura em Música do Instituto Villa-Lobos do Centro de Letras e Artes da UNIRIO, sob a orientação do Prof. Dr. José Nunes Fernandes Rio de Janeiro, 2008 BARBOZA, Valéria Cristina Mofati Moraes. O Papel das Canções na…